一、给下面加点字注音。
夏夜，当我们欣赏着美丽的()塘月色时，边防战士正()枪实弹保卫着祖国。

hé，hè

本题考查多音字的辨析。“荷”表示莲或其生产结构时，发音为“hé”，如“荷花”“荷叶”；表示“背或扛”或“负担”时，发音为“hè”，如“荷枪实弹”“荷载”。题目中第一个“荷”用于“荷塘”，因此发音为“hé”；第二个“荷”用于“荷枪实弹”，因此发音为“hè”。

二、辨析字形，组成词语。
臂() 渐() 壤()
臀() 浙() 镶()
捐() 原() 领()
鹃() 源() 额()

臂(手臂) 渐(逐渐) 壤(土壤)
臀(臀部) 浙(浙江) 镶(镶嵌)
捐(捐款) 原(原来) 领(领导)
鹃(杜鹃) 源(源头) 额(额头)

本题要求根据给出的汉字辨析字形并组成词语，可根据对每个字的含义及常用搭配进行组词。
“臂”指胳膊，可组词“手臂”；“臀”指人体后面两股的上端和腰相连接的部分，可组词“臀部”。
“渐”有慢慢、逐步之意，可组词“逐渐”；“浙”用于省份名称，组词“浙江”。
“壤”指泥土、松软的土，可组词“土壤”；“镶”指把物体嵌入另一物体内或围在另一物体的边缘，可组词“镶嵌”。
“捐”有献助、舍弃等意思，可组词“捐款”；“鹃”指杜鹃，一种鸟或植物，可组词“杜鹃”。
“原”有最初的、开始的等含义，可组词“原来”；“源”指水流起头的地方，可组词“源头”。
“领”有颈、带、引、了解等意思，可组词“领导”；“额”指人脸头发以下、眉毛以上的部分，或规定的数目，可组词“额头”。

三、我们来当小导游。

1. 观察动物园示意图，在图上画出你的参观路线，再按顺序和小伙伴说一说。
2. 在介绍景物时使用过渡句，能使景物转换更自然。请仿照例子写一写图中动物园两个景点间的转换。
例：走完长廊，就来到了万寿山脚下。

1. 参观路线（可按以下顺序或其他合理顺序在图上画出）：北门→食草动物区→犀牛馆→河马馆→卧虎桥→鸟语林→狮虎区→孔雀园→天鹅湖→象房→熊猫馆→猴山→南门。
2. 离开河马馆，就来到了卧虎桥边。
看完熊猫馆，接着就来到了猴山。