七、按要求填一填。
1. 一个数，接近300，但比300小，它可能是()、()。(写2个)
2. 一个数，接近5000，但比5000大，它可能是()、()。
(写2个)
3. 某养殖场里养了许多羊和兔子，其中羊有203只，约()只；兔子有198只，约()只。羊和兔子大约一共有()只。
4. 在右边的计数器上拨12颗珠子表示数，其中最大的数是()，最小的数是()。

千 百 十 个
位 位 位 位

1. 299 298(答案不唯一)
2. 5001 5002(答案不唯一)
3. 200 200 400
4. 9300 39

八、从认识百以内的数到认识万以内的数，你有哪些收获？画一画，写一写，整理成“知识图”，和你的小伙伴交流一下。

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万以内的数
├─ 数的认识
│ ├─ 计数单位：个、十、百、千、万（相邻计数单位进率是10）
│ ├─ 数位顺序：从右到左依次是个位、十位、百位、千位、万位
│ └─ 数的组成：如4235是由4个千、2个百、3个十和5个一组成
├─ 数的读写
│ ├─ 读法：从高位读起，中间有1个0读“零”，末尾的0不读（例：5020读作五千零二十，6800读作六千八百）
│ └─ 写法：从高位写起，哪一位上没有数就写0占位（例：三千零六写作3006）
├─ 数的大小比较
│ ├─ 位数不同：位数多的数大（如999＜1000）
│ └─ 位数相同：从高位比起，高位数字大的数大，高位相同就比下一位（如7530＞7490）
├─ 近似数
│ └─ 找接近的整百、整千数（如301≈300，1998≈2000）
└─ 整百整千数加减法
└─ 口算方法：看成几个百或几个千相加减（如200+700=900，1500-600=900）
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