11. 请你课外阅读关于化石的资料，用自己的语言向同学们简要介绍。（要求：至少运用一种说明方法，不少于70字）

化石是古生物的遗体、遗物或遗迹经过数千万年甚至数亿年的地质作用形成的特殊标本，堪称地球历史的“活档案”。比如辽宁发现的中华龙鸟化石，既展现了恐龙向鸟类演化的过渡特征，也让我们推测出亿万年前该区域的生态环境，为研究生物进化提供了关键证据。

需先明确化石的基本定义，再运用至少一种说明方法，如打比方、举例子，结合化石的形成过程、科研价值等内容展开介绍，确保表述清晰，满足字数要求。

12. 阅读《经典常谈》第九篇《〈史记〉〈汉书〉第九》，回答问题。
(1)《史记》是我国第一部。其中十表，以分年略记世代为主；八书，记的沿革；三十世家，记；七十列传，记各方面人物。
(2)《汉书》是我国第一部。作者班固删润旧文，“”，在文字上，受辞赋影响，具有、、的特点。

12. (1)纪传体通史 典章制度 侯国世代存亡
(2)纪传体断代史 述而不作 弘丽精整 多用排偶
句子较长

13. 围绕“低碳生活，我们该怎么做”这一主题，班级开展了一期主题班会，请你根据他们收集的材料，完成下面的问题。
【材料一】温室气体让地球“发烧”。地球“发烧”也给人类的健康造成了巨大的危害，水温升高导致蓝藻迅猛繁衍，从供水体系到天然湖泊都会受到污染，从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。低碳生活已成为人类急需建立的生活方式。
【材料二】低碳指较低或更低的温室气体（二氧化碳为主）排放。低碳生活已成为越来越多人的共识。低碳生活的提出，不仅告诉人们可以为减碳做些什么，还告诉人们可以怎么做。
【材料三】中国环境科学学会前秘书长任官平说：“节能就是最大的减碳。”
为本次班会活动编写两条宣传口号。

13. 示例:绿色出行,环保节能；节能降碳,你我同行。