10 绿
导语
大自然是多么奇妙，一草一木，一花一果，一滴水，一颗石子，一片云，一阵风，都是诗，都是歌。
温静的绿情
应修人
也是染着温静的绿情的，
那绿树浓荫里流出来的鸟歌声。
鸟儿树里曼吟；
鸭儿水塘边徘徊；

狗儿在门口摸眼睛；
小猫儿窗门口打瞌睡。
人呢？
还是去锄早田了，
还是在炊早饭呢？
蒲花架上绿叶里一闪一闪的，
原来是来偷露水吃的
红红的小蜻蜓！
鱼化石
艾 青
动作多么活泼，
精力多么旺盛，
在浪花里跳跃，
在大海里浮沉；
不幸遇到火山爆发，
也可能是地震，
你失去了自由，
被埋进了灰尘。
过了多少亿年，
地质勘探队员，
在岩层里发现你，
依然栩(xǔ)栩如生。
但你是沉默的，
连叹息也没有，
鳞(lín)和鳍(qí)都完整，
却不能动弹；
你绝对的静止，
对外界毫无反应，
看不见天和水，
听不见浪花的声音。

凝视着一片化石，
傻瓜也得到教训：
离开了运动，
就没有生命。
活着就要斗争，
在斗争中前进，
即使死亡，
能量也要发挥干净。
虎斑贝
艾 青
美丽的虎斑，
闪烁在身上，
是什么把磨得这样光，
是什么把擦得这样亮？
比最好的瓷器细腻(nì)，
比洁白的宝石坚硬，
像鹅蛋似的椭(tuǒ)圆滑润，
找不到针尖大的伤痕。
在绝望的海底多少年，
在万顷波涛中打滚，
一身是玉石的盔甲，
保护着最易受伤的生命。
要不是偶然的海浪把我卷带到沙滩上，
我从来没有想到能看见这么美好的阳光。

1. 读一读应修人的《温静的绿情》与课文艾青的《绿》，比较一下，两首诗都写绿，但有哪些不同？

2. 读一读艾青的《鱼化石》和《虎斑贝》，感受诗人丰富的想象，体会诗人表达的情感。

1.
《温静的绿情》与艾青《绿》的不同：
《温静的绿情》：从绿树浓荫的环境写起，描绘鸟儿、鸭儿、狗儿、小猫等动物的悠闲状态，还提及人和红红的小蜻蜓，展现出一幅宁静、恬淡的乡村生活画面，绿是作为背景和氛围营造元素，情感是温静、闲适的。
艾青《绿》：用极富感染力的语言描绘春回大地时到处都是绿色，如墨绿、浅绿等多种绿交织的景象，还想象满空间是飞速生长的绿，突出绿的丰富、动态和充满生机，表达对绿的赞美和对春天的喜爱。
2.
《鱼化石》：诗人通过描绘鱼化石前后的变化，从曾经活泼自由到后来静止沉默，得出离开了运动就没有生命的教训，传达出活着就要斗争，在斗争中前进，即使死亡能量也要发挥干净的情感。
《虎斑贝》：诗人先赞美虎斑贝美丽的虎斑、细腻坚硬等外形特点，接着想象它在海底经历的磨难，最后表达虎斑贝因偶然机会重见阳光的幸运，体现对虎斑贝顽强生命力的赞美和对美好事物重现的感慨。