一、弹力
1. 弹性：撑竿、直尺、橡皮筋等物体在受力时会发生，不受力时又恢复原来的形状，物体的这种性质叫作弹性。
2. 弹力：发生的物体，要恢复原状，对与它的物体会产生力的作用，这种力叫作弹力。
3. 弹性限度：物体的弹性有一定的限度，超过这个限度物体就不能恢复原来的形状。

形变；弹性形变；接触
[注意] 弹力是接触力，因此产生弹力的条件是物体接触并发生弹性形变。弹力的方向跟发生弹性形变的方向相反。我们平时所说的压力、支持力、拉力等都是弹力。

二、弹簧测力计
1. 作用：测量的工具。
2. 原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的就越大。
3. 构造：主要由弹簧、挂钩、指针、刻度盘等组成。
4. 使用方法。
(1)观察弹簧测力计的，并认清它的每个小格表示多少牛。
(2)测量前应该把指针调节到处。
(3)使用时作用在挂钩上的力应沿弹簧的轴线方向，防止因指针与外壳接触而造成误差。
(4)加在弹簧测力计上的力不允许超过它的，否则会损坏弹簧测力计。

力的大小；伸长量；测量范围；零刻度线；最大测量值
[注意] 使用弹簧测力计时，拉力的方向不一定在竖直方向上，只要保证拉力的方向与弹簧的轴线方向在同一直线上即可。

[典例1] 关于弹力，下列说法中错误的是()。

A.桌面受到水杯的压力，压力是弹力
B.放在桌面上的水杯受到的支持力是由于桌面发生弹性形变产生的
C.两物体不接触，就一定没有相互作用的弹力
D.两物体之间有弹力的作用，这两物体不一定都发生了弹性形变

解析：桌面受到水杯的压力，是由于水杯发生微小形变产生的，所以水杯对桌面的压力属于弹力；放在桌面上的水杯受到的支持力是由于桌面发生弹性形变产生的，故A、B正确；两物体不接触，就不会发生弹性形变，就一定没有相互作用的弹力，C正确；物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力，所以有弹力作用时，物体一定发生了弹性形变，D错误。
答案：D
方法技巧
物体产生弹力的条件
(1)两个物体互相接触，这是产生弹力的前提，没有物体，只有一个物体，或两个物体不互相接触都无法产生弹力。
(2)两个相互接触的物体间还必须相互挤压或拉伸，即发生弹性形变。

[典例2] 小刚在做“探究弹簧的伸长量与受到的拉力之间的关系”的实验。
器材：弹簧、1N的钩码若干、。
实验过程：将弹簧的一端固定在一块竖直放置的木板顶端，让弹簧能够自由地伸缩，然后用1N、2N、3N、…7N的力去拉弹簧，并把每一个拉力作用下弹簧底端所对应的位置做上记号，再测出弹簧的长度，记录的数据如下表所示。

(1)分析实验数据可知，弹簧的原长是cm。
(2)分析实验数据可得出结论：。
(3)如果把这根弹簧改装成弹簧测力计，则制成的弹簧测力计的测量范围是。

解析：要测量弹簧伸长的长度，还需用到刻度尺。
(1)由表格中的数据可知，当拉力为0N时，弹簧的长度为10cm，所以弹簧的原长为10cm。
(2)由数据可知，拉力越大，弹簧的长度越长，且当拉力分别为1N、2N、3N、4N、5N时，弹簧的伸长量分别为2cm、4cm、6cm、8cm、10cm，可知在弹簧的弹性限度内，弹簧的伸长量与受到的拉力成正比。
(3)由数据可知，当拉力大于5N时，弹簧的伸长量与拉力不再成正比关系，所以弹簧测力计的测量范围为0～5N。
答案：刻度尺 (1)10 (2)在弹簧的弹性限度内，弹簧的伸长量与受到的拉力成正比 (3)0～5N