2026年补充习题江苏九年级道德与法治下册人教版第84页答案
4. 陶行知先生说:“出世便是破蒙,进棺才算毕业。”与他的话意思相近的古语是 (
)

A.吾生也有涯,而知也无涯
B.三人行,必有我师焉
C.千里之行,始于足下
D.学而不思则罔,思而不学则殆

答案

A

解析

首先明确陶行知先生话语的含义：强调人一生都要坚持学习，即终身学习的理念。接着分析选项：A选项“吾生也有涯，而知也无涯”指生命有限但知识无限，体现了终身学习的思想，与题干意思相近；B选项强调要虚心向他人学习；C选项强调做事需从基础起步、逐步积累；D选项强调学习与思考要相结合。综上，正确答案为A。
5. 请你从下列选项中为右图选择一个最恰当的主题 (
)


A.文明有礼 从我做起
B.遵守规则 行使权利
C.真诚待人 信守承诺
D.自觉守法 智慧用法

答案

A

解析

图中师生见面互相问候，是文明有礼的体现，对应“文明有礼 从我做起”的主题，其余选项与图中内容不符。
6. 2025年,税务总局等七部门开展“春雨润苗”专项行动,通过多部门协同共治,围绕“聚力小微 焕新赋能”的主题,推出10项服务举措,优化小微经营主体税费服务,促进民营经济发展。由此可见 (
)

A.政府在资源配置中起决定性作用
B.国有经济是国民经济的主导力量
C.国家鼓励、支持和引导非公有制经济的发展
D.除了按劳分配之外还存在多种的分配方式

答案

C

解析

小微经营主体、民营经济属于非公有制经济范畴，材料中国家推出专项举措促进其发展，体现了国家鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。A选项错误，市场在资源配置中起决定性作用；B选项涉及的国有经济与材料内容无关；D选项的分配方式在材料中未体现，均不符合题意。因此正确答案为C。
7. 国家最高科学技术奖获得者顾诵芬,面对国外技术的严密封锁,冒着生命危险,乘战机三上蓝天,组织攻克了一系列航空关键核心技术,开创了中国歼击机从无到有的历史。这对我们青少年成长的启示主要是 (
)

A.增加知识储备,提高人文底蕴
B.培养创新能力,发扬实干精神
C.加大技术引进,共享发展机遇
D.实施科教兴国,提升科技水平

答案

B

解析

首先明确题干主旨：顾诵芬攻克航空关键核心技术、实干攻关的事迹，指向青少年成长的启示方向。分析选项：A选项“人文底蕴”与题干科技创新、实干的主旨不符；C选项“加大技术引进”不符合题干自主攻克技术的内涵，且并非青少年能践行的内容；D选项“实施科教兴国”是国家层面举措，不属于青少年成长的启示；B选项“培养创新能力，发扬实干精神”契合题干中攻克核心技术、实干攻关的精神，符合青少年成长要求。因此正确答案为B。