5. 如图所示的充电鞋垫，利用脚跟起落驱动磁性转子旋转，线圈中就会产生电流，从而能给鞋垫上的电池充电。下列选项中与充电鞋垫的工作原理相同的是（）
A
B

D

B

解：
充电鞋垫工作时，磁性转子旋转使线圈切割磁感线产生感应电流，将机械能转化为电能，工作原理是电磁感应现象。
A. 图A是奥斯特实验，演示电流的磁效应，不符合题意；
B. 图B装置中没有电源，闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时产生感应电流，是电磁感应现象，符合题意；
C. 图C是探究电磁铁磁性强弱的实验，利用电流的磁效应，不符合题意；
D. 图D装置中有电源，通电导体在磁场中受力运动，是电动机的工作原理，不符合题意。

6. 用如图所示的装置探究通电导线在磁场中的受力情况。接通电源，发现导体ab向右运动；把电源正、负极对调后接入电路，发现导体ab向左运动。这个实验事实说明通电导线在磁场中受力 （）

A.方向与电流方向有关
B.方向与磁感线方向有关
C.大小与电流大小有关
D.大小与磁场强弱有关

第6小题图

第7小题图

A

实验中保持磁场的磁感线方向不变，仅对调电源正负极改变导体中的电流方向，观察到导体ab的运动方向（即受力方向）发生改变，说明通电导线在磁场中受力的方向与电流方向有关；本次实验未改变磁感线方向、电流大小、磁场强弱，也未体现受力大小的变化，无法验证其余选项的结论。

7.巨磁电阻效应是指某些材料的电阻在磁场的磁性增强时急剧减小的现象。如图所示，GMR是巨磁电阻，闭合$\mathrm{S}_{1}$、$\mathrm{S}_{2}$并使滑片P向左滑动，则（）

A.电流表示数增大，电压表示数减小，小灯泡变亮
B.电流表示数增大，电压表示数增大，小灯泡变亮
C.电流表示数减小，电压表示数减小，小灯泡变暗
D.电流表示数减小，电压表示数增大，小灯泡变暗

A

闭合S₁、S₂，滑片P向左滑动时：1. 左侧控制电路中滑动变阻器接入电路的电阻减小，由欧姆定律可知控制电路电流增大，电磁铁的磁性增强；2. 根据巨磁电阻效应，磁性增强时GMR的电阻急剧减小，右侧工作电路中小灯泡与GMR串联，总电阻减小，电源电压不变，由欧姆定律可知工作电路电流增大，电流表示数增大；3. 小灯泡的实际功率P=I²R_L（小灯泡电阻近似不变），电流增大则实际功率变大，小灯泡变亮；4. 由U=IR可知小灯泡两端电压增大，根据串联电路电压规律，GMR两端的电压（电压表示数）等于电源总电压减去小灯泡两端电压，因此电压表示数减小。综上电流表示数增大，电压表示数减小，小灯泡变亮。

8. 在科学晚会上,小明所在的科技小组展示了一个“隔板推物”的节目,其原理如图所示。甲、乙两线圈分别悬挂在两个蹄形磁体的磁场中,两线圈通过导线连接构成一个闭合电路,用手推动甲线圈摆动时,乙线圈会随之摆动。对于这个过程,下列说法正确的是 ()

A.甲线圈相当于用电器,乙线圈相当于电源
B.推动甲线圈摆动时电能转化为机械能
C.乙线圈随之摆动时机械能转化为电能
D.乙线圈摆动是因为通电导线在磁场中受力

D

推动甲线圈摆动时，甲线圈在磁场中做切割磁感线运动，闭合电路中产生感应电流，属于电磁感应现象，此时甲线圈相当于电源，将机械能转化为电能；产生的感应电流通过闭合电路流入乙线圈，通电的乙线圈在磁场中受到力的作用而摆动，该过程中将电能转化为机械能，乙相当于用电器。逐一判断选项：A错误，甲是电源、乙是用电器；B错误，甲摆动时机械能转化为电能；C错误，乙摆动时电能转化为机械能；D正确，乙线圈摆动的原理是通电导线在磁场中受力。