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一、根据句意及首字母提示填写单词。
1. Even if life can't s
2. She is a m
3. Don't play near deep rivers—you may d
4. We played well in the final r
5. A large c
1. Even if life can't s
satisfy
us all the time, we have no choice but to move on.2. She is a m
master
of chess and has won several national championships in her age group.3. Don't play near deep rivers—you may d
drown
accidentally.4. We played well in the final r
round
and won the championship.5. A large c
crowd
gathered in the square to watch the New Year's Eve fireworks.答案
1. satisfy 2. master 3. drown 4. round 5. crowd
解析
【分析】
这类题需结合句子语境、首字母提示，匹配符合语义的常用词汇，同时注意单词形式（本题均用原形即可）。先通读每个句子理解句意，再根据首字母锁定对应单词，确保语义通顺。
【解析】
1. 句意：即使生活不能一直让我们满意，我们也别无选择只能继续前行。首字母s，结合语义填satisfy（使满意）。
2. 句意：她是国际象棋大师，在她的年龄组赢得了几次全国冠军。首字母m，chess master是固定搭配，填master（大师）。
3. 句意：不要在深河边玩——你可能会意外溺水。首字母d，结合危险场景填drown（溺水）。
4. 句意：我们在决赛轮表现很好，赢得了冠军。首字母r，final round指决赛轮，填round（轮次）。
5. 句意：一大群人聚集在广场看新年烟火。首字母c，a large crowd是固定搭配，填crowd（人群）。
【答案】
1. satisfy 2. master 3. drown 4. round 5. crowd
【知识点】
词汇运用、根据语境填单词
【点评】
本题考查基础词汇的运用，需学生掌握常用名词、动词的词义及搭配，结合句意和首字母即可解答，是基础题型。
【难度系数】
0.5
这类题需结合句子语境、首字母提示，匹配符合语义的常用词汇，同时注意单词形式（本题均用原形即可）。先通读每个句子理解句意，再根据首字母锁定对应单词，确保语义通顺。
【解析】
1. 句意：即使生活不能一直让我们满意，我们也别无选择只能继续前行。首字母s，结合语义填satisfy（使满意）。
2. 句意：她是国际象棋大师，在她的年龄组赢得了几次全国冠军。首字母m，chess master是固定搭配，填master（大师）。
3. 句意：不要在深河边玩——你可能会意外溺水。首字母d，结合危险场景填drown（溺水）。
4. 句意：我们在决赛轮表现很好，赢得了冠军。首字母r，final round指决赛轮，填round（轮次）。
5. 句意：一大群人聚集在广场看新年烟火。首字母c，a large crowd是固定搭配，填crowd（人群）。
【答案】
1. satisfy 2. master 3. drown 4. round 5. crowd
【知识点】
词汇运用、根据语境填单词
【点评】
本题考查基础词汇的运用，需学生掌握常用名词、动词的词义及搭配，结合句意和首字母即可解答，是基础题型。
【难度系数】
0.5
二、用括号内所给单词的适当形式填空。
6. We learned about ancient
7. He was
8. The firefighters showed
9. The boy was the
10. Regular exercise helps improve our
6. We learned about ancient
Greek
(Greece) stories in history class.7. He was
defeated
( defeat ) by his opponents(对手) in this competition.8. The firefighters showed
admirable
( admire ) courage when they rushed into the burning building to save the family.9. The boy was the
winner
( win ) of the singing competition. Let's say congratulations to him.10. Regular exercise helps improve our
physical
(physic) health.答案
6. Greek 7. defeated 8. admirable 9. winner 10. physical
解析
【分析】
这类题需根据句子成分、语境确定所需词性，再转换括号内单词形式：
1. 第6题空格修饰名词stories，需形容词，Greece是名词，需转换为形容词；
2. 第7题是被动语态（主语是动作承受者），结构为“be+及物动词过去分词”，需用动词的过去分词；
3. 第8题空格修饰名词courage，需形容词，admire是动词，需转换为形容词；
4. 第9题定冠词the后需名词，结合语境指“获胜者”，win是动词，需转换为名词；
5. 第10题空格修饰名词health，需形容词，physic是名词，需转换为形容词。
【解析】
6. 空格处需形容词修饰名词stories，故将名词Greece转换为形容词Greek；
7. 句子为被动语态，结构为“be+及物动词过去分词”，defeat的过去分词是defeated，故填defeated；
8. 空格处需形容词修饰名词courage，动词admire的形容词形式为admirable，故填admirable；
9. 定冠词the后需名词，结合语境指“获胜者”，动词win的名词形式为winner，故填winner；
10. 空格处需形容词修饰名词health，名词physic的形容词形式为physical，故填physical。
【答案】
6. Greek 7. defeated 8. admirable 9. winner 10. physical
【知识点】
词性转换、形容词用法、被动语态
【点评】
本题为英语基础题型，考查单词词性转换及被动语态的基本应用，难度较低，是初中英语常考基础题，需掌握不同词性的变形规则。
【难度系数】
0.7
这类题需根据句子成分、语境确定所需词性，再转换括号内单词形式：
1. 第6题空格修饰名词stories，需形容词，Greece是名词，需转换为形容词；
2. 第7题是被动语态（主语是动作承受者），结构为“be+及物动词过去分词”，需用动词的过去分词；
3. 第8题空格修饰名词courage，需形容词，admire是动词，需转换为形容词；
4. 第9题定冠词the后需名词，结合语境指“获胜者”，win是动词，需转换为名词；
5. 第10题空格修饰名词health，需形容词，physic是名词，需转换为形容词。
【解析】
6. 空格处需形容词修饰名词stories，故将名词Greece转换为形容词Greek；
7. 句子为被动语态，结构为“be+及物动词过去分词”，defeat的过去分词是defeated，故填defeated；
8. 空格处需形容词修饰名词courage，动词admire的形容词形式为admirable，故填admirable；
9. 定冠词the后需名词，结合语境指“获胜者”，动词win的名词形式为winner，故填winner；
10. 空格处需形容词修饰名词health，名词physic的形容词形式为physical，故填physical。
【答案】
6. Greek 7. defeated 8. admirable 9. winner 10. physical
【知识点】
词性转换、形容词用法、被动语态
【点评】
本题为英语基础题型，考查单词词性转换及被动语态的基本应用，难度较低，是初中英语常考基础题，需掌握不同词性的变形规则。
【难度系数】
0.7
三、用方框中所给短语的适当形式填空。
be made up of be known as
catch up try out help out
11. That small town
12. He will
13. The drama performance team of our class
14. When my grandma was sick last month, my aunt came to our house to
15. But instead of giving up, she tried her best to
be made up of be known as
catch up try out help out
11. That small town
is known as
the home of folk music.12. He will
try out
for the school football team next week.13. The drama performance team of our class
is made up of
five boys and six girls.14. When my grandma was sick last month, my aunt came to our house to
help out
with cooking.15. But instead of giving up, she tried her best to
catch up
.答案
11. is known as 12. try out 13. is made up of 14. help out 15. catch up
解析
【分析】
首先明确所给短语的含义：be made up of（由……组成）、be known as（被称为，作为……而出名）、catch up（赶上）、try out（参加选拔）、help out（帮忙）。再结合每个句子的主语、时态、固定搭配，选择合适的短语并调整形式：11题主语是单数小镇，表“被称为”，用一般现在时的be known as；12题will后接动词原形，表“参加选拔”，用try out；13题主语是单数团队，表“由……组成”，用一般现在时的be made up of；14题to后接动词原形，表“帮忙”，用help out；15题try one's best to do结构，表“尽力赶上”，用catch up。
【解析】
11. 句子主语为单数名词That small town，表达“被称为”的含义，短语be known as在一般现在时中，be动词随主语用is，故填is known as。
12. 句中有助动词will，其后需接动词原形，表达“参加选拔”的含义，用短语try out，故填try out。
13. 主语The drama performance team为单数，表达“由……组成”的含义，短语be made up of在一般现在时中，be动词用is，故填is made up of。
14. 此处为不定式结构（to+动词原形），表达“帮忙（做饭）”的含义，用短语help out，故填help out。
15. 固定搭配try one's best to do sth（尽力做某事），此处表达“尽力赶上”，用短语catch up，故填catch up。
【答案】
11. is known as 12. try out 13. is made up of 14. help out 15. catch up
【知识点】
动词短语辨析，一般现在时，不定式用法
【点评】
本题考查常用动词短语的词义及在具体语境中的正确形式，需结合句子的主语、时态、固定搭配等知识解题，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.5
首先明确所给短语的含义：be made up of（由……组成）、be known as（被称为，作为……而出名）、catch up（赶上）、try out（参加选拔）、help out（帮忙）。再结合每个句子的主语、时态、固定搭配，选择合适的短语并调整形式：11题主语是单数小镇，表“被称为”，用一般现在时的be known as；12题will后接动词原形，表“参加选拔”，用try out；13题主语是单数团队，表“由……组成”，用一般现在时的be made up of；14题to后接动词原形，表“帮忙”，用help out；15题try one's best to do结构，表“尽力赶上”，用catch up。
【解析】
11. 句子主语为单数名词That small town，表达“被称为”的含义，短语be known as在一般现在时中，be动词随主语用is，故填is known as。
12. 句中有助动词will，其后需接动词原形，表达“参加选拔”的含义，用短语try out，故填try out。
13. 主语The drama performance team为单数，表达“由……组成”的含义，短语be made up of在一般现在时中，be动词用is，故填is made up of。
14. 此处为不定式结构（to+动词原形），表达“帮忙（做饭）”的含义，用短语help out，故填help out。
15. 固定搭配try one's best to do sth（尽力做某事），此处表达“尽力赶上”，用短语catch up，故填catch up。
【答案】
11. is known as 12. try out 13. is made up of 14. help out 15. catch up
【知识点】
动词短语辨析，一般现在时，不定式用法
【点评】
本题考查常用动词短语的词义及在具体语境中的正确形式，需结合句子的主语、时态、固定搭配等知识解题，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.5
