2.某同学为了探究甲、乙、丙、丁四种物质之间能否发生反应,将其混合后在密闭容器中高温加热一段时间,检测其中部分物质的质量,并与加热前比较(见下表)。下列判断错误的是(

A.$x=3$
B.丁可能是该反应的催化剂
C.参加反应的甲和丙的质量比是$1:2$
D.容器内发生的是分解反应
C
)。A.$x=3$
B.丁可能是该反应的催化剂
C.参加反应的甲和丙的质量比是$1:2$
D.容器内发生的是分解反应
答案
C
解析
【分析】首先利用质量守恒定律计算未知量x的值,再通过对比各物质反应前后的质量变化,判断反应物、生成物,进而分析反应类型,最后逐一验证各选项的正误,找出错误判断。
【解析】根据质量守恒定律,密闭容器内反应前后物质的总质量相等:
反应前总质量 = 2g + 30g + 6g + 3g = 41g;
反应后总质量 = 12g + 2g + 24g + x = 38g + x;
因此38g + x = 41g,解得x=3,故A选项正确。
分析各物质质量变化:甲质量增加(12g-2g=10g),为生成物;乙质量减少(30g-2g=28g),为反应物;丙质量增加(24g-6g=18g),为生成物;丁反应前后质量不变,可能是该反应的催化剂,故B选项正确。
参加反应的甲和丙实际是生成的质量,二者质量比为10g:18g=5:9,并非1:2,故C选项错误。
该反应中,乙是反应物,甲和丙是生成物,符合“一变多”的特征,属于分解反应,故D选项正确。因此判断错误的是C。
【答案】C
【知识点】质量守恒定律、反应类型判断、催化剂
【点评】本题核心是利用质量守恒定律分析反应中物质的质量变化,进而判断反应类型和催化剂,需准确区分反应物、生成物的质量变化,难度适中。
【难度系数】0.5
【解析】根据质量守恒定律,密闭容器内反应前后物质的总质量相等:
反应前总质量 = 2g + 30g + 6g + 3g = 41g;
反应后总质量 = 12g + 2g + 24g + x = 38g + x;
因此38g + x = 41g,解得x=3,故A选项正确。
分析各物质质量变化:甲质量增加(12g-2g=10g),为生成物;乙质量减少(30g-2g=28g),为反应物;丙质量增加(24g-6g=18g),为生成物;丁反应前后质量不变,可能是该反应的催化剂,故B选项正确。
参加反应的甲和丙实际是生成的质量,二者质量比为10g:18g=5:9,并非1:2,故C选项错误。
该反应中,乙是反应物,甲和丙是生成物,符合“一变多”的特征,属于分解反应,故D选项正确。因此判断错误的是C。
【答案】C
【知识点】质量守恒定律、反应类型判断、催化剂
【点评】本题核心是利用质量守恒定律分析反应中物质的质量变化,进而判断反应类型和催化剂,需准确区分反应物、生成物的质量变化,难度适中。
【难度系数】0.5
3. 某化学反应前后分子变化的微观示意图如图所示。下列说法正确的是(
)。
“○”和“●”表示不同元素的原子
A.反应物与生成物共有 3 种物质
B.反应后原子个数增多
C.该图可示意 CO 与 $\ce{O_{2}}$ 的反应
D.反应物中元素的化合价都为 0
“○”和“●”表示不同元素的原子
A.反应物与生成物共有 3 种物质
B.反应后原子个数增多
C.该图可示意 CO 与 $\ce{O_{2}}$ 的反应
D.反应物中元素的化合价都为 0
答案
A
解析
【分析】
要判断各选项的正误,需先通过微观示意图确定反应物、生成物的分子构成,再结合质量守恒定律、化合价规则等知识分析:首先数反应前后的分子种类,确定物质总数;再根据质量守恒判断原子个数变化;对比反应的物质构成是否符合CO与O₂的反应;最后根据反应物类别判断元素化合价。
【解析】
1. 分析微观粒子:反应前的分子均由1个灰原子和3个白原子构成,属于同一种反应物;反应后的分子有两种,一种与反应物分子相同,另一种由2个白原子构成(单质分子),因此生成物共2种。反应物和生成物总共有1+2=3种物质,故A正确。
2. 根据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类、个数均不变,因此反应后原子个数不会增多,B错误。
3. CO与O₂反应的生成物是CO₂,微观上是1个C原子和2个O原子构成的分子,而图中生成物有双原子单质分子,不符合该反应,C错误。
4. 反应物是由不同元素组成的化合物,化合物中各元素化合价不为0,只有单质中元素化合价为0,故D错误。
【答案】
A
【知识点】
微观示意图、质量守恒定律、化合价
【点评】
本题通过微观粒子模型考查化学反应的核心概念,需准确识别分子构成,结合化学基本规律逐一分析选项,是基础题型,难度不大。
【难度系数】
0.6
要判断各选项的正误,需先通过微观示意图确定反应物、生成物的分子构成,再结合质量守恒定律、化合价规则等知识分析:首先数反应前后的分子种类,确定物质总数;再根据质量守恒判断原子个数变化;对比反应的物质构成是否符合CO与O₂的反应;最后根据反应物类别判断元素化合价。
【解析】
1. 分析微观粒子:反应前的分子均由1个灰原子和3个白原子构成,属于同一种反应物;反应后的分子有两种,一种与反应物分子相同,另一种由2个白原子构成(单质分子),因此生成物共2种。反应物和生成物总共有1+2=3种物质,故A正确。
2. 根据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类、个数均不变,因此反应后原子个数不会增多,B错误。
3. CO与O₂反应的生成物是CO₂,微观上是1个C原子和2个O原子构成的分子,而图中生成物有双原子单质分子,不符合该反应,C错误。
4. 反应物是由不同元素组成的化合物,化合物中各元素化合价不为0,只有单质中元素化合价为0,故D错误。
【答案】
A
【知识点】
微观示意图、质量守恒定律、化合价
【点评】
本题通过微观粒子模型考查化学反应的核心概念,需准确识别分子构成,结合化学基本规律逐一分析选项,是基础题型,难度不大。
【难度系数】
0.6
4.某化学兴趣小组的同学分别设计两个实验用于验证质量守恒定律,如图所示:

(1)图A实验中,反应前天平平衡,然后将盐酸倒入烧杯中与碳酸钠充分反应后再称量,观察到反应后天平
(2)如图B所示,在一根用细铜丝吊着的长玻璃棒两端分别绕上10 cm长的粗铜丝,并使玻璃棒保持水平。然后,用酒精灯给左边一端粗铜丝加热1~2分钟。冷却后,他们观察到的现象是
(3)以上两个实验中,是否有不遵守质量守恒定律的反应?
(1)图A实验中,反应前天平平衡,然后将盐酸倒入烧杯中与碳酸钠充分反应后再称量,观察到反应后天平
不平衡
(填“平衡”或“不平衡”),其原因是反应生成的二氧化碳逸散到了空气中,使左盘质量减小
。(2)如图B所示,在一根用细铜丝吊着的长玻璃棒两端分别绕上10 cm长的粗铜丝,并使玻璃棒保持水平。然后,用酒精灯给左边一端粗铜丝加热1~2分钟。冷却后,他们观察到的现象是
左边一端粗铜丝变黑色,玻璃棒a端下降
。(3)以上两个实验中,是否有不遵守质量守恒定律的反应?
否
(填“是”或“否”),请从原子的角度分析原因:化学反应前后,原子的种类、数目和质量不变
。答案
(1)不平衡 反应生成的二氧化碳逸散到了空气中,使左盘质量减小
(2)左边一端粗铜丝变黑色,玻璃棒a端下降
(3)否 化学反应前后,原子的种类、数目和质量不变
(2)左边一端粗铜丝变黑色,玻璃棒a端下降
(3)否 化学反应前后,原子的种类、数目和质量不变
解析
【分析】
要解决本题,需结合质量守恒定律分析两个实验的反应特点:
1. 图A中碳酸钠与盐酸反应会生成二氧化碳气体,气体逸出会改变左盘质量,影响天平平衡;
2. 图B中铜加热时会与氧气反应生成氧化铜,固体质量增加,进而改变玻璃棒两端的质量,影响平衡;
3. 所有化学反应都遵守质量守恒定律,需从原子的角度理解其本质。
【解析】
(1) 图A中,碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,反应方程式为$\ce{Na_{2}CO_{3} + 2HCl = 2NaCl + H_{2}O + CO_{2}↑}$,生成的二氧化碳气体逸散到空气中,导致左盘总质量减小,因此反应后天平不平衡。
(2) 图B中,左边粗铜丝在加热条件下与空气中的氧气反应生成黑色的氧化铜,反应方程式为$\ce{2Cu + O_{2}\xlongequal{\Delta} 2CuO}$,固体质量增加,因此观察到左边粗铜丝变黑色,且玻璃棒a端(左端)质量增大,导致a端下降。
(3) 质量守恒定律适用于所有化学反应,因此两个实验中的反应都遵守质量守恒定律,填“否”;从原子角度分析,化学反应是原子重新组合的过程,反应前后原子的种类、数目和质量均不改变,所以化学反应前后总质量不变,都遵守质量守恒定律。
【答案】
(1) 不平衡;反应生成的二氧化碳逸散到了空气中,使左盘质量减小
(2) 左边一端粗铜丝变黑色,玻璃棒a端下降
(3) 否;化学反应前后,原子的种类、数目和质量不变
【知识点】
质量守恒定律、金属的化学性质、化学方程式书写
【点评】
本题通过两个实验考查质量守恒定律的验证,重点在于分析有气体参与或生成的反应对质量的影响,以及质量守恒定律的微观本质,是质量守恒定律应用的基础题型,需学生掌握实验现象分析与定律应用。
【难度系数】
0.5
要解决本题,需结合质量守恒定律分析两个实验的反应特点:
1. 图A中碳酸钠与盐酸反应会生成二氧化碳气体,气体逸出会改变左盘质量,影响天平平衡;
2. 图B中铜加热时会与氧气反应生成氧化铜,固体质量增加,进而改变玻璃棒两端的质量,影响平衡;
3. 所有化学反应都遵守质量守恒定律,需从原子的角度理解其本质。
【解析】
(1) 图A中,碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,反应方程式为$\ce{Na_{2}CO_{3} + 2HCl = 2NaCl + H_{2}O + CO_{2}↑}$,生成的二氧化碳气体逸散到空气中,导致左盘总质量减小,因此反应后天平不平衡。
(2) 图B中,左边粗铜丝在加热条件下与空气中的氧气反应生成黑色的氧化铜,反应方程式为$\ce{2Cu + O_{2}\xlongequal{\Delta} 2CuO}$,固体质量增加,因此观察到左边粗铜丝变黑色,且玻璃棒a端(左端)质量增大,导致a端下降。
(3) 质量守恒定律适用于所有化学反应,因此两个实验中的反应都遵守质量守恒定律,填“否”;从原子角度分析,化学反应是原子重新组合的过程,反应前后原子的种类、数目和质量均不改变,所以化学反应前后总质量不变,都遵守质量守恒定律。
【答案】
(1) 不平衡;反应生成的二氧化碳逸散到了空气中,使左盘质量减小
(2) 左边一端粗铜丝变黑色,玻璃棒a端下降
(3) 否;化学反应前后,原子的种类、数目和质量不变
【知识点】
质量守恒定律、金属的化学性质、化学方程式书写
【点评】
本题通过两个实验考查质量守恒定律的验证,重点在于分析有气体参与或生成的反应对质量的影响,以及质量守恒定律的微观本质,是质量守恒定律应用的基础题型,需学生掌握实验现象分析与定律应用。
【难度系数】
0.5
5. 四种物质在一定的条件下充分混合反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示。则下列有关说法中不正确的是(

A.丁一定是化合物
B.乙可能是这个反应的催化剂
C.生成的甲、丙两物质的质量比为$8:1$
D.参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和
C
)。A.丁一定是化合物
B.乙可能是这个反应的催化剂
C.生成的甲、丙两物质的质量比为$8:1$
D.参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和
答案
C
解析
【分析】首先根据反应前后各物质的质量分数,计算各物质的质量变化:质量分数增加的是生成物,减少的是反应物,质量不变的可能是催化剂或未参与反应。再结合反应类型、质量守恒定律逐一分析选项,找出不正确的说法。
【解析】反应前后总质量分数均为100%,计算各物质质量变化:
1. 甲:反应前17%,反应后19%,质量增加了$19\%-17\%=2\%$,属于生成物;
2. 乙:反应前10%,反应后10%,质量不变,可能是催化剂,也可能未参与反应;
3. 丙:反应前25%,反应后41%,质量增加了$41\%-25\%=16\%$,属于生成物;
4. 丁:反应前48%,反应后30%,质量减少了$48\%-30\%=18\%$,属于反应物。
由此可知该反应为丁分解生成甲和丙的分解反应,结合选项分析:
A选项:分解反应的反应物一定是化合物,丁是该反应的反应物,故丁一定是化合物,说法正确;
B选项:乙的质量反应前后不变,可能是反应的催化剂,说法正确;
C选项:生成的甲、丙质量比为$2\%:16\%=1:8$,不是$8:1$,说法错误;
D选项:根据质量守恒定律,参加反应的丁的质量等于生成甲和丙的质量之和,说法正确。
综上,不正确的是C选项。
【答案】C
【知识点】质量守恒定律、催化剂、分解反应
【点评】本题通过反应前后质量分数变化判断反应类型和物质类别,核心是准确计算质量变化量,结合质量守恒定律分析各选项,需掌握催化剂的特征和分解反应的概念。
【难度系数】0.5
【解析】反应前后总质量分数均为100%,计算各物质质量变化:
1. 甲:反应前17%,反应后19%,质量增加了$19\%-17\%=2\%$,属于生成物;
2. 乙:反应前10%,反应后10%,质量不变,可能是催化剂,也可能未参与反应;
3. 丙:反应前25%,反应后41%,质量增加了$41\%-25\%=16\%$,属于生成物;
4. 丁:反应前48%,反应后30%,质量减少了$48\%-30\%=18\%$,属于反应物。
由此可知该反应为丁分解生成甲和丙的分解反应,结合选项分析:
A选项:分解反应的反应物一定是化合物,丁是该反应的反应物,故丁一定是化合物,说法正确;
B选项:乙的质量反应前后不变,可能是反应的催化剂,说法正确;
C选项:生成的甲、丙质量比为$2\%:16\%=1:8$,不是$8:1$,说法错误;
D选项:根据质量守恒定律,参加反应的丁的质量等于生成甲和丙的质量之和,说法正确。
综上,不正确的是C选项。
【答案】C
【知识点】质量守恒定律、催化剂、分解反应
【点评】本题通过反应前后质量分数变化判断反应类型和物质类别,核心是准确计算质量变化量,结合质量守恒定律分析各选项,需掌握催化剂的特征和分解反应的概念。
【难度系数】0.5
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