5. (★★)我国北方的冬天很冷,为了很好地保存蔬菜,北方农村的老百姓们通常会在菜窖里放几桶水,这样可以利用水(填物态变化名称)时(填“吸热”或“放热”),使窖内温度不会太低。

5. 凝固、放热

【分析】要解决这道题，需结合生活现象分析物态变化类型及吸放热特点：首先，菜窖里的水在低温下会从液态变为固态，明确该物态变化名称；其次，回忆该物态变化过程的吸放热情况，结合“使窖内温度不会太低”的目的，确定对应的吸放热情况。
【解析】1. 判断物态变化：水是液态，在北方冬天的低温环境中，水会变成固态的冰，物质由液态变为固态的过程称为凝固，因此第一个空填“凝固”。2. 确定吸放热：凝固过程会放出热量，放出的热量能使菜窖内的温度不会降得过低，从而起到保存蔬菜的作用，因此第二个空填“放热”。
【答案】凝固、放热
【知识点】凝固现象、凝固放热
【点评】本题以生活中保存蔬菜的实例为背景，考查物态变化中凝固的概念及吸放热特点，体现了物理与生活的紧密联系，属于基础应用类题目。
【难度系数】0.5

1. (★★)(2025·福建改编)防冻液是一种用于汽车发动机冷却系统的特殊液体。为判断某防冻液在最低气温为-25 ℃的某地区能否使用，利用图3.2-9甲装置进行实验。烧杯中装有适量防冻液，置于制冷剂中，用温度传感器每隔1 min记录防冻液的温度，绘制温度随时间变化的图像，如图3.2-9乙。观察到14~20 min防冻液处于固液共存状态，分析图像可知，防冻液在凝固过程中温度，凝固点为℃，由此判断该防冻液在该地区使用。

1. 保持不变、-35、能

【分析】
要解决这道题，需结合晶体凝固的特点分析：首先回忆晶体凝固的规律，晶体凝固时温度保持不变，这个不变的温度就是凝固点；接着从温度-时间图像中找到防冻液的凝固阶段（固液共存状态），读取该阶段的温度得到凝固点；最后对比凝固点和当地最低气温，判断防冻液是否适用。
【解析】
1. 晶体凝固的特性：晶体在凝固过程中，放出热量但温度保持不变，该固定温度为晶体的凝固点。
2. 分析图像：观察图乙，防冻液在14~20min处于固液共存状态，属于凝固过程，此阶段温度始终稳定在-35℃，因此防冻液的凝固点为-35℃。
3. 判断适用性：该地区最低气温为-25℃，-25℃高于防冻液的凝固点（-35℃），说明在该地区的最低气温下，防冻液不会凝固，因此该防冻液能在该地区使用。
【答案】
保持不变、-35、能

【知识点】
凝固点、晶体凝固特点
【点评】
本题结合实际应用考查晶体凝固的特点，要求学生能从图像中提取凝固点信息，并结合实际气温分析，体现了物理知识的实用性，难度适中。
【难度系数】
0.5

2. (★★)学习物态变化时，老师写了一副对联，上联是“杯中冰水，水放热结冰温度不降”；下联是“盘中水冰，冰吸热化水温度未升”。该对联先后包含两种物态变化过程，分别是和，它还说明了冰是一种(填“晶体”或“非晶体”)。

2. 凝固、熔化、晶体

【分析】
要解决本题，需分三步思考：第一步，分析上联的物态变化：“水放热结冰”中，物质初始状态是液态的水，末状态是固态的冰，液态变固态的过程是凝固；第二步，分析下联的物态变化：“冰吸热化水”中，物质初始状态是固态的冰，末状态是液态的水，固态变液态的过程是熔化；第三步，判断冰的类型：晶体的特点是熔化或凝固时温度保持不变，对联中“温度不降”“温度未升”说明冰熔化和水凝固时温度不变，因此冰是晶体。
【解析】
1. 物态变化判断：上联中，液态的水放热变成固态的冰，该过程为凝固；下联中，固态的冰吸热变成液态的水，该过程为熔化。
2. 晶体判断：晶体具有固定的熔点，熔化或凝固时温度保持不变。对联中“水放热结冰温度不降”“冰吸热化水温度未升”，说明冰在熔化和凝固时温度不变，因此冰是晶体。
【答案】
凝固、熔化、晶体
【知识点】
物态变化（凝固、熔化）、晶体与非晶体
【点评】
本题以对联为载体考查物态变化和晶体的判断，将物理知识与传统文化结合，形式新颖，既考查基础概念，又体现知识应用，难度适中，适合巩固相关知识点。
【难度系数】
0.7

3. (★★)下面关于熔化和凝固的说法正确的是
【 】

A.各种固体都有一定的熔点
B.各种液体凝固时都要放出热量
C.非晶体没有一定的熔点,但有一定的凝固点
D.晶体熔化时温度保持不变,说明熔化不需要吸收热量

3.B

【分析】本题考查熔化和凝固的基本概念，解题思路是：先明确晶体与非晶体在熔点、凝固点上的区别，以及熔化、凝固过程的吸放热规律，再逐一分析每个选项，排除错误说法，确定正确选项。
【解析】逐一分析各选项：
A. 固体分为晶体和非晶体，晶体有固定的熔点，非晶体没有固定的熔点，因此“各种固体都有一定的熔点”的说法错误；
B. 凝固是物质从液态变为固态的过程，所有物态变化的凝固过程都需要放出热量，因此该说法正确；
C. 晶体有固定的凝固点，非晶体既没有固定的熔点，也没有固定的凝固点，因此该说法错误；
D. 晶体熔化时温度保持不变，但熔化过程需要持续吸收热量，温度不变是晶体熔化的特点，与是否吸热无关，因此该说法错误。
综上，正确答案为B。
【答案】B
【知识点】晶体与非晶体的熔化凝固特点
【点评】本题围绕熔化和凝固的核心概念设置选项，需准确掌握晶体和非晶体的熔点、凝固点差异，以及物态变化的吸放热规律，属于基础概念题，难度适中。
【难度系数】0.6

4. (★★★)(双选)如图3.2-10所示为某物质的熔化图像，根据图像可知
【】


A.该物质是晶体
B.该物质的熔点是$-2\ °\mathrm{C}$
C.第15 min该物质处于液态
D.若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中，则试管内冰的质量会逐渐增加

4.AD

【分析】
要解决这道题，需结合晶体熔化图像的核心特点逐步分析：首先明确晶体与非晶体的区别是有无固定熔点，晶体熔化时温度不变，图像存在水平段；再根据图像各段对应的时间、温度判断物质状态，结合热传递和凝固的条件分析选项。
步骤1：判断物质类型：观察图像，该物质在熔化阶段温度保持不变，说明有固定熔点，属于晶体；
步骤2：确定熔点：晶体熔化时的温度为熔点，对应图像水平段的温度，需准确读取水平段的温度值；
步骤3：判断某时刻的状态：熔化过程中物质处于固液共存态，需看该时刻是否在熔化时间段内；
步骤4：分析热传递与凝固：根据温度差判断热传递方向，进而分析冰水混合物的变化。
【解析】
1. 判断物质类型：晶体熔化的特点是有固定熔点，熔化时温度不变，图像存在水平段。由图可知，该物质在10~20min温度保持不变，说明是晶体，故A正确。
2. 确定熔点：晶体熔化时的温度为熔点，对应图像水平段的温度。图中水平段温度在-1℃与-2℃之间，并非-2℃，故B错误。
3. 判断第15min的状态：15min处于10~20min的熔化过程中，物质处于固液共存态，不是液态，故C错误。
4. 分析D选项：正在熔化的该物质温度为其熔点（低于0℃），冰水混合物温度为0℃，两者存在温度差，冰水混合物会向该物质放热，水凝固为冰，因此冰的质量逐渐增加，故D正确。
【答案】AD
【知识点】晶体熔化图像、熔点、凝固现象
【点评】本题考查晶体熔化图像的分析，需掌握晶体熔化的特点、熔点的概念，以及热传递和凝固的条件，是基础的图像分析题，需仔细辨析每个选项的细节。
【难度系数】0.5

5. (★★)一种合金魔术道具，久握在$36°\mathrm{C}$的手中不熔化，放在$60°\mathrm{C}$的水中会熔化，则该合金的熔点可能是
【 】

A.$16°\mathrm{C}$
B.$30°\mathrm{C}$
C.$47°\mathrm{C}$
D.$70°\mathrm{C}$

5.C

【分析】
要解答本题，需结合晶体熔点的特点和熔化条件分析：晶体熔化时温度达到熔点，且熔化需要环境温度高于熔点（能持续吸热）。题目中合金在36℃的手中不熔化，说明其熔点高于36℃；在60℃的水中会熔化，说明其熔点低于60℃，因此该合金的熔点应在36℃到60℃之间，据此逐一判断选项。
【解析】
合金属于晶体，晶体熔化的条件是温度达到熔点且继续吸热。根据题意：
1. 合金在36℃的手中不熔化，说明熔点＞36℃；
2. 合金在60℃的水中会熔化，说明熔点＜60℃；
因此合金的熔点范围为：36℃＜熔点＜60℃。
分析选项：
A选项16℃＜36℃，不符合范围，排除；
B选项30℃＜36℃，不符合范围，排除；
C选项47℃，在36℃和60℃之间，符合要求；
D选项70℃＞60℃，不符合范围，排除。
【答案】
C
【知识点】
晶体的熔点、熔化的条件
【点评】
本题结合生活实例考查晶体熔点的判断，核心是理解熔点与熔化温度的关系，难度适中，需要学生掌握晶体熔化的基本特点。
【难度系数】
0.6

6. (★★)下表中列出了几种物质的熔点(在标准大气压下),根据表中数据,以下说法正确的是 【 】


A.铅球掉入铁水中不会熔化
B.可以用水银温度计测量-40 ℃的气温
C.用钨制成的灯丝不易熔化
D.-210 ℃的氧处于固态

6.C

【分析】本题考查熔点的实际应用，解题思路是：明确晶体熔点的物理意义（标准大气压下，晶体熔化时的温度为熔点；温度高于熔点时物质为液态，低于熔点时为固态，等于熔点时为固液共存态），再逐一分析每个选项，判断说法是否正确。
【解析】逐一分析各选项：
1. 选项A：铁的熔点为1538℃，因此铁水的温度至少为1538℃；铅的熔点为328℃，1538℃远高于铅的熔点，所以铅球掉入铁水中会熔化，A错误。
2. 选项B：水银的熔点为-39℃，-40℃低于水银的熔点，此时水银为固态，无法利用液态水银的热胀冷缩性质测量温度，因此不能用水银温度计测量-40℃的气温，B错误。
3. 选项C：钨的熔点为3410℃，熔点很高，灯泡发光时灯丝的温度远低于3410℃，因此用钨制成的灯丝不易熔化，C正确。
4. 选项D：固态氧的熔点为-218℃，-210℃高于固态氧的熔点，所以-210℃的氧处于液态，D错误。
【答案】C
【知识点】熔点、物态变化
【点评】本题属于基础题，核心考查熔点概念的应用，只需掌握“温度与熔点的关系决定物质状态”这一知识点，逐一分析选项即可快速得出答案，难度适中。
【难度系数】0.6