5.刚升入初中的小宁,面对校园里的一切感觉既兴奋又紧张。面对各种可能与挑战,小宁应该
【 】

A.珍视当下,把握机遇
B.一心学习,不管其他
C.无所畏惧,顺其自然
D.我行我素,一意孤行

5.A

6.“人生万事须自为，跬步江山即寥廓。”
这句诗启示我们 【 】

A.发展个性，崇尚自由
B.青春有格，行己有耻
C.珍惜时光，不虚度青春
D.坚持不懈，积极进取

6.D 【解析】“人生万事须自为,跬步江山即寥廓”的意思是人生中的每一件事都需要依靠自己的努力去完成。即使是微小的进步,只要持续积累,最终也能达到广阔的境界。强调自我努力的重要性和积极的人生态度,鼓励我们坚持不懈地追求进步。A、B、C选项说法均与题干无关,故排除。

7.(健全人格)为让同学们感受中学时代的价值,你所在班级准备开展“踏上新起点启航新征程”主题班会。为开好这次班会,同学们积极筹备,搜集到以下素材:
【故事分享——名人的中学时代】
◎回忆中学难忘时光,“两弹一星”功勋奖章获得者程开甲深情地说:“秀州中学对我如何做人和读书都起到了相当大的作用,对我的一生产生了积极影响。”
◎中国建筑学家、中国科学院院士齐康曾坦言“科学家应当懂艺术”。中学时期弹钢琴、读小说、学画画的经历,对于他后期的创作影响深远。
(1)结合本课时所学内容,谈谈科学家们中学时代的故事带给我们的启示。
【各抒己见——感受初中生活】
为让同学们分享自己对初中生活的感受,筹备组设计了以下两个问题,请你思考并回答:
(2)你最想用哪三个词语来表达对初中生活的感受?为什么?
(3)在初中这个全新的阶段,你发现了哪些自我发展的机会?

7.(1)①初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,初步形成世界观、人生观、价值观,需要精心引导和栽培。②我们要珍视当下,把握机遇,把准人生方向,积极追求进步,确立更高的发展目标,在担当当中历练,在尽责中成长。
(2)【示例】兴奋、好奇、担忧。 兴奋:接触到新的课程,新的老师、同学,因此很兴奋。好奇:初中拥有文创社团、艺术节等全新活动,还有更多拓展性知识,我对丰富多彩的初中生活充满好奇。担忧:初中科目变多、学习难度加大,担心自己无法适应学习节奏,跟不上大家。
(3)富有挑战的课程和学习任务,带领我们探索新的知识领域;丰富多彩的社团活动,给我们提供了更多培养兴趣的平台;各种各样的社会实践,为我们打开认识社会的大门;等等。