一、当我们身体不舒服时，通常会有哪些症状呢？听句子，用数字1—5给下列图片排序。
（） （） （） （） （）

1. 第一幅图排序为3
2. 第二幅图排序为1
3. 第三幅图排序为4
4. 第四幅图排序为5
5. 第五幅图排序为2

二、医生正在给同学们讲解预防流感的知识。听句子,判断下列句子的正误,正确的写“T”,错误的写“F”。
()1. We should wash our hands before eating food.
()2. We should go to bed early and get enough sleep.
()3. Open the windows to let fresh air into the room every day.
()4. Do more sport and eat more food to stay away from the flu.
()5. Don't touch your eyes or nose with dirty hands.

1. T
2. T
3. T
4. F
5. T

三、在健康小课堂上，同学们学习了许多健康知识。用所给单词的适当形式填空，补全句子。
1. You should (take) some medicine and have a rest.
2. Viruses (fly) into your body from your mouth and nose.
3. My body fights the flu and (win). I feel better.
4. Doing sport can help us (stay) away from the flu.
5. Sarah (have) a bad headache. She can't go to school.

1. take
2. fly
3. wins
4. stay
5. has

【分析】
本题为动词适当形式填空题，需结合语法规则和固定搭配逐一分析：
1. 情态动词should后必须接动词原形，因此填take；
2. 主语Viruses是复数名词，一般现在时中复数主语的谓语动词用原形，因此填fly；
3. 主语My body是第三人称单数，一般现在时中谓语动词需用第三人称单数形式，win的三单形式为wins，因此填wins；
4. 固定搭配help sb (to) do sth中，to可省略，需接动词原形，因此填stay；
5. 主语Sarah是第三人称单数，一般现在时中have的第三人称单数形式为has，因此填has。
【解析】
1. 情态动词should后接动词原形，故填take；
2. 主语Viruses为复数，一般现在时谓语动词用原形，故填fly；
3. 主语My body是第三人称单数，一般现在时谓语动词用三单形式wins，故填wins；
4. 固定搭配help sb (to) do sth，to省略后接动词原形，故填stay；
5. 主语Sarah是第三人称单数，一般现在时中have变为has，故填has。
【答案】
1. take
2. fly
3. wins
4. stay
5. has
【知识点】
情态动词用法、一般现在时、固定搭配
【点评】
本题考查英语基础语法中动词的适当形式，涉及情态动词、一般现在时主谓一致及固定搭配，是英语学习中的核心基础题型，需熟练掌握相关规则。
【难度系数】
0.8

四、校医室里，Tom正在向校医咨询病情。读一读，选择合适的句子补全对话。
Doctor: What's the matter, Tom?
Tom: 1.
Doctor: Let me see. Do you have a cough?
Tom: 2.
Doctor: You have a cold. You should take some medicine.
Tom: 3.
Doctor: No, you can't. You should stay at home and have a rest.
Tom: OK. 4.
Doctor: You should drink a lot of warm water.
Tom: 5.
A. What else should I do?
B. I have a fever and a bad headache.
C. Can I go to school today?
D. Yes, and I feel tired.
E. Thank you, Doctor.

1. B
2. D
3. C
4. A
5. E

【分析】首先通读对话，明确场景为校医室就医的情景交际，需结合上下文的问答逻辑匹配对应选项：1. 医生询问病情，Tom需说明自身症状；2. 医生询问是否咳嗽，需给出肯定或否定回答；3. 医生告知病情并给出吃药建议后，Tom会询问能否上学；4. 医生建议休息后，Tom会询问其他注意事项；5. 对话结尾需向医生表达感谢。
【解析】1. 医生问“What's the matter”（怎么了），Tom应回答症状，对应选项B（我发烧且头疼得厉害）；2. 医生问“Do you have a cough”（你咳嗽吗），需用Yes/No类回答，选项D（是的，而且我感觉累）符合语境；3. 医生说“You should take some medicine”，Tom会询问能否上学，对应选项C（我今天能去上学吗）；4. 医生建议“You should stay at home and have a rest”，Tom会询问其他注意事项，对应选项A（我还应该做什么）；5. 对话结束时Tom应表达感谢，对应选项E（谢谢你，医生）。
【答案】1.B 2.D 3.C 4.A 5.E
【知识点】情景交际、日常用语补全
【点评】本题考查日常就医场景的情景交际用语，需结合上下文逻辑匹配选项，侧重基础交际运用，难度较低。
【难度系数】0.8