(4)用9个边长是1厘米的小正方形拼成一个大正方形。
这个大正方形的周长是(
A.9厘米
B.12厘米
C.36厘米
这个大正方形的周长是(
B
)。A.9厘米
B.12厘米
C.36厘米
答案
(4)B
3 先量一量,再计算下面图形的周长和面积。

答案
长方形:长3厘米,宽2厘米 周长:(3+2)×2=10(厘米)
面积:3×2=6(平方厘米) 正方形:边长2厘米
周长:2×4=8(厘米) 面积:2×2=4(平方厘米)
面积:3×2=6(平方厘米) 正方形:边长2厘米
周长:2×4=8(厘米) 面积:2×2=4(平方厘米)
4 画一画。
(1)用圆规把下面三角形的边展开在射线上,并量出它的周长。

(1)用圆规把下面三角形的边展开在射线上,并量出它的周长。
答案
操作步骤:
1. 用圆规量取三角形第一条边的长度,以给定射线的端点为圆心,在射线上截出与第一条边等长的线段,标记该线段的末端点。
2. 用圆规量取三角形第二条边的长度,以上一步标记的点为圆心,沿射线向远离原端点的方向截出与第二条边等长的线段,标记新的末端点。
3. 用圆规量取三角形第三条边的长度,以上一步标记的点为圆心,继续沿射线向远离原端点的方向截出与第三条边等长的线段,得到最终末端点。
4. 用直尺测量射线原端点到最终末端点的总长度,得到三角形周长。
经测量,三角形三条边长度分别为3厘米、4厘米、5厘米。
3 + 4 + 5 = 12(厘米)
答:该三角形的周长是12厘米。
1. 用圆规量取三角形第一条边的长度,以给定射线的端点为圆心,在射线上截出与第一条边等长的线段,标记该线段的末端点。
2. 用圆规量取三角形第二条边的长度,以上一步标记的点为圆心,沿射线向远离原端点的方向截出与第二条边等长的线段,标记新的末端点。
3. 用圆规量取三角形第三条边的长度,以上一步标记的点为圆心,继续沿射线向远离原端点的方向截出与第三条边等长的线段,得到最终末端点。
4. 用直尺测量射线原端点到最终末端点的总长度,得到三角形周长。
经测量,三角形三条边长度分别为3厘米、4厘米、5厘米。
3 + 4 + 5 = 12(厘米)
答:该三角形的周长是12厘米。
(2)在下面的方格纸上先画一个面积是12平方厘米的长方形,再画一个与这个长方形周长相等、形状不同的图形。

5 解决问题。
5 解决问题。
答案
4×3=12(平方厘米)
(4+3)×2=14(厘米)
(6+1)×2=14(厘米)
答:示例画法:在方格纸上画出长占4格、宽占3格的长方形,面积为12平方厘米;再画出长占6格、宽占1格的长方形,该图形和已画长方形周长相等、形状不同,画法不唯一。
(4+3)×2=14(厘米)
(6+1)×2=14(厘米)
答:示例画法:在方格纸上画出长占4格、宽占3格的长方形,面积为12平方厘米;再画出长占6格、宽占1格的长方形,该图形和已画长方形周长相等、形状不同,画法不唯一。
(1)安安的床长20分米,宽15分米。要铺上与床同样大的凉席,这张凉席的面积是多少平方分米?合多少平方米?
答案
(1)20×15=300(平方分米) 300平方分米=3平方米
(2)一辆洒水车平均每分钟行驶65米,洒水宽度是8米。这辆洒水车沿直道行驶6分钟,洒水的面积一共是多少平方米?
(3)花园小区有一个花圃,形状如下图。如果要在这个花圃的四周围上篱笆,篱笆长多少米?

(4)阳光小学有一块长方形绿地,原来长是11米。在扩建校园时,绿地的长增加了8米,这样绿地的面积就增加了48平方米。原来这块长方形绿地的面积是多少平方米?
(3)花园小区有一个花圃,形状如下图。如果要在这个花圃的四周围上篱笆,篱笆长多少米?
(4)阳光小学有一块长方形绿地,原来长是11米。在扩建校园时,绿地的长增加了8米,这样绿地的面积就增加了48平方米。原来这块长方形绿地的面积是多少平方米?
答案
(2)65×6×8=3120(平方米)
(3)(10+5)×2=30(米)(方法不唯一)
(4)48÷8=6(米) 11×6=66(平方米)
(3)(10+5)×2=30(米)(方法不唯一)
(4)48÷8=6(米) 11×6=66(平方米)
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