三、童话情节建筑师。
“秋天的田野里，稻草人发现一只受伤的小燕子……”请你续编接下来的情节，要求包含“帮助他人”或“克服困难”的主题。（至少3句话）

秋天的田野里，稻草人发现一只受伤的小燕子——它的翅膀耷拉着，羽毛上还沾着泥点，在枯黄的稻穗间扑腾了两下，又虚弱地趴下来。
“别怕呀。”稻草人不能弯腰，就使劲晃了晃头顶的旧草帽，让帽檐上的露水滴下来，刚好落在小燕子干裂的嘴边，“我守着这片田，知道东边槐树上有个喜鹊窝，它们准能帮你。”可小燕子连抬眼的力气都快没了，稻草人急得让风吹动自己的衣袖，像在挥手似的——它记得昨天有群麻雀从这里飞过，说不定能引来它们帮忙。
果然，叽叽喳喳的麻雀们被飘动的衣袖吸引过来。稻草人用被风吹动的稻穗“指”向小燕子，又“指”向东边的槐树。领头的麻雀看懂了，立刻带着伙伴们围过来：有的衔来柔软的干草给小燕子当垫子，有的飞去找喜鹊报信。等喜鹊阿姨叼着草药赶来时，小燕子已经能微微睁眼看稻草人了——它知道，是这个不能动的朋友，用自己能做的一切，拯救了它的生命。

四、童话王国守护者。
结合阅读童话的经历，请你写一写。
1. 推荐的童话书目(至少2本)：
2. 阅读童话的好处(至少2条)：

3. 一句宣传语：

1. 《安徒生童话》《稻草人》
2. 童话里的奇幻情节能唤醒想象力，让我们在文字里遇见会说话的动物、会魔法的精灵，给心灵插上翅膀。童话藏着朴素的善意与勇气，像《丑小鸭》里的坚持、《稻草人》里的同情，能悄悄教会我们如何对待世界。
3. 守护童话里的星光，让每个梦都温暖。