上节课我们制订了详细的模拟实验计划,现在就是最激动人心的实践环节了。请同学们根据实验计划到操场上实践,并认真记录下我们需要的数据,做个细心的小小观察家吧!
活动一 完成实验记录单。

活动二 全班交流。
模拟实验可能忽略的因素有:
活动一 完成实验记录单。
活动二 全班交流。
模拟实验可能忽略的因素有:
红绿灯、拥堵……(合理即可)
答案
活动一:
探究问题:步行800米需要12分钟吗?
实验地点:学校操场
实验人员:一人步行,一人计时并记录
实验工具:卷尺、手表、记录本
1. 确定实验路程100米
2. 2人一组,一人步行一人计时,按上学时的步行速度走。
3. 多次实验并记录时间,再乘以8。
实验结果:11分钟 导航给的时间与实际不一致,但相差不多。(合理即可)
活动二:
模拟实验可能忽略的因素:红绿灯、拥堵……(合理即可)
探究问题:步行800米需要12分钟吗?
实验地点:学校操场
实验人员:一人步行,一人计时并记录
实验工具:卷尺、手表、记录本
1. 确定实验路程100米
2. 2人一组,一人步行一人计时,按上学时的步行速度走。
3. 多次实验并记录时间,再乘以8。
实验结果:11分钟 导航给的时间与实际不一致,但相差不多。(合理即可)
活动二:
模拟实验可能忽略的因素:红绿灯、拥堵……(合理即可)
活动三 制订实地实验计划。
1.请在本周内跟随爸爸妈妈完成一次出行,认真填写,别忘了算一算!
出行日期 出发地点 目的地 导航预计 实际出发 实际到达 实际花费
2.用心观察,路上发生了什么?路上遇到了什么情况?(例如遇到了红灯、堵车、修路或者一路畅通无阻……)
我的记录:
我的发现:
1.请在本周内跟随爸爸妈妈完成一次出行,认真填写,别忘了算一算!
出行日期 出发地点 目的地 导航预计 实际出发 实际到达 实际花费
略
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2.用心观察,路上发生了什么?路上遇到了什么情况?(例如遇到了红灯、堵车、修路或者一路畅通无阻……)
我的记录:
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我的发现:
略
答案
1. 略
2. 略
2. 略
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