1. 根据拼音写出相应的词语。
(1)渐近故乡时,天气又 yīnhuì()了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个 xiāosuǒ()的荒村,没有一些活气。
(2)那一年,我家是一件大 jìsì()的值年。
(3)这畜生很 línglì(),倒向你奔来,反从胯下窜了。
(4)我 èrán()了。
(5)然而圆规很不平,显出 bǐyí()的神色,仿佛 chīxiào()法国人不知道拿破仑,美国人不知道华盛顿似的。
(6)我一面 yìngchou(),偷空便收拾些行李,这样的过了三四天。
(7)“这是第五个孩子,没有见过 shìmiàn(),躲躲闪闪……”
(8)我和母亲也都有些 wǎngrán(),于是又提起闰土来。
(9)我希望他们不再像我,又大家 gémó()起来……
(10)然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的辛苦展转而生活,也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活,也不愿意都如别人的辛苦 zìsuī()而生活。

1. (1) 阴晦 萧索
(2) 祭祀
(3) 伶俐
(4) 愕然
(5) 鄙夷 嗤笑
(6) 应酬
(7) 世面
(8) 惘然
(9) 隔膜
(10) 恣睢

2.整体感知。
《故乡》
├─景——故乡 美丽→(1)
└─人
├─闰土
│ ├─天真活泼→满脸愁苦
│ └─无忧无虑→麻木迟钝
└─杨二嫂 年轻美丽→自私尖刻
贪婪势利
爱搬弄是非
通过(2)，作者深刻地认识到旧中国的生活给普通民众造成了巨大伤害，由此想到要(3)

2. (1) 荒凉、破败
(2) 故乡景与人的今昔对比
(3) 彻底地改变这种旧生活，呼唤新时代，创造新生活

分析人物形象
找出文中刻画闰土的内容，完成下面的表格。
| 人生阶段 | 少年闰土 | 中年闰土 |
| --- | --- | --- |
| 外貌描写 | (1) | 脸色灰黄，有很深的皱纹，眼睛周围肿得通红，手又粗又笨且开裂 |
| 动作语态 | 手捏钢叉，向猹尽力刺去；很高兴；语言干脆利落，滔滔不绝 | (2) |
| 形象特点 | (3) | 生活贫困、劳作辛苦的农民，精神麻木的“木偶人” |

1. 紫色的圆脸，头戴小毡帽，颈套银项圈，红活圆实的手 2. 脸上现出欢喜和凄凉的神情，畏畏缩缩；说话吞吞吐吐，谦恭而含糊 3. 生气勃勃的少年英雄