2026年长江全能学案同步练习册三年级英语下册人教版第45页答案
Ⅲ. Chen Jie 在复习今天学到的知识,请你和她一起选一选。
(
B
)1. Have some vegetables. They are
B
.
A. bad B. good C. not good
(
A
)2. Would you like some
A
?
A. meat B. apple C. egg
(
C
)3. —Would you like some cake? —
C

A. Yes, please. B. No, it isn’t. C. No, thank you.

答案

Ⅲ. 1. B 2. A 3. C

解析

【分析】
我们可以逐题结合语法规则、生活常识和图片提示来解题:
1. 第一题先理解句子含义,“吃些蔬菜吧”是给出善意的饮食建议,结合常识蔬菜对人体有益,对应选项判断正确答案。
2. 第二题要牢记some的使用规则,some后接可数名词复数或者不可数名词,对比三个选项的名词属性就能选出正确项。
3. 第三题先观察插图里人物摆手拒绝的神态动作,判断是要礼貌拒绝对方的蛋糕邀约,再匹配对应的情景交际答句即可。
【解析】
1. 句子“Have some vegetables.”是邀请对方吃蔬菜的善意提示,说明蔬菜是对身体有益的,A选项bad(坏的)、C选项not good(不好的)都不符合逻辑,B选项good(好的)符合语境,选B。
2. some后面可以搭配不可数名词,或者可数名词的复数形式。A选项meat是不可数名词,符合用法;B选项apple、C选项egg都是可数名词单数,不能直接跟在some后面,排除,选A。
3. 问句“Would you like some cake?”是询问对方是否想要蛋糕,插图里人物做出摆手拒绝的动作,对应礼貌拒绝的回答:A是同意要蛋糕,不符合图意;B的回答逻辑错误,不能用来回应would you like的问句;C选项No, thank you. 是礼貌拒绝的正确表达,符合图意,选C。
【答案】
1. B 2. A 3. C
【知识点】
形容词词义辨析,some的用法,情景交际
【点评】
本题围绕饮食相关的日常英语场景展开考察,兼顾基础语法、生活常识和图文结合的理解能力,都是小学英语的核心基础考点,适合巩固日常交际的相关知识点。
【难度系数】
0.8
Ⅳ. 根据情景,选择合适的选项补全对话。
A. Thank you, Mum. B. I love fish.
C. Yes, please. D. Have some vegetables and fish too.
Mum:Would you like some noodles, Bob?
Bob:1.
C

Mum:Here you are.
Bob:2.
A

Mum:3.
D
They are good.
Bob:4.
B
Thanks, Mum!

答案

Ⅳ. 1. C 2. A 3. D 4. B

解析

【分析】
这是用餐场景的补全对话题,解题思路是逐句结合上下文的问答逻辑匹配选项:
1. 第一空前面妈妈用Would you like...句型询问Bob要不要吃面条,要对应这个问句的合理答语;
2. 第二空后面妈妈说“给你”,别人给自己递食物时要做出符合日常礼仪的回应;
3. 第三空后面妈妈提到“它们很不错”,说明前面妈妈是在提议Bob吃其他的食物,对应相关的提议语句;
4. 第四空后面Bob再次向妈妈道谢,前面要对应他对妈妈提到的食物的态度表达,把剩余的选项匹配进去就可以完成全部填空。
【解析】
1. 问句"Would you like some noodles, Bob?"是典型的用餐场景询问对方是否想要食物的句型,肯定回答常用"Yes, please.",因此第一空选C;
2. 妈妈说"Here you are."把面条递给Bob,收到他人递来的物品时要礼貌致谢,对应选项A"Thank you, Mum.",第二空选A;
3. 后面妈妈说"They are good.",说明前面妈妈是在推荐其他食物,选项D"Have some vegetables and fish too."符合妈妈让Bob再吃点蔬菜和鱼的语境,第三空选D;
4. 剩余选项B"I love fish.",刚好对应前面妈妈提到的鱼,Bob表达自己很喜欢鱼,再接后续的道谢完全通顺,第四空选B。
【答案】
1. C 2. A 3. D 4. B
【知识点】
情景交际用语,用餐场景表达
【点评】
本题属于小学英语基础情景交际题,整体逻辑非常通顺,只需要掌握基础的日常用餐对话的常用表达,结合上下文的提示就能轻松选出正确答案,能够帮助学生巩固用餐相关的英语对话逻辑。
【难度系数】
0.8