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Ⅴ.Look and choose. 根据图片选择相应的句子。
1. (
A. It's under the bed.
B. It's in the box.
C. It's on the shelf.
D. It's on the wall.
1. (
D
) 2. (C
) 3. (A
) 4. (B
)A. It's under the bed.
B. It's in the box.
C. It's on the shelf.
D. It's on the wall.
答案
Ⅴ.1.D 2.C 3.A 4.B
解析
【分析】
这是一道小学英语图文匹配题，解题思路非常清晰：首先逐一观察4幅图中物品的摆放位置，再对应4个选项的方位描述，逐个匹配即可。第一步先看第一幅图：画面里的挂画挂在墙面上，对应“在墙上”的方位描述；第二步看第二幅图：小鞋子放在多层置物架的层板上，对应“在架子上”的方位描述；第三步看第三幅图：玩具小汽车放在床的下方，对应“在床下面”的方位描述；第四步看第四幅图：小狗待在纸箱内部，对应“在盒子里”的方位描述，一一对应就能选出正确答案。
【解析】
1. 第一幅图展示的是挂在墙面上的装饰画，对应方位描述“It's on the wall.”，匹配选项D。
2. 第二幅图展示的是放在置物架层板上的鞋子，对应方位描述“It's on the shelf.”，匹配选项C。
3. 第三幅图展示的是放在床下方的玩具小汽车，对应方位描述“It's under the bed.”，匹配选项A。
4. 第四幅图展示的是待在纸箱内部的小狗，对应方位描述“It's in the box.”，匹配选项B。
【答案】1.D 2.C 3.A 4.B
【知识点】方位介词辨析，图文匹配
【点评】本题属于小学英语基础题型，重点考察学生对in、on、under三个常见方位介词的含义掌握，搭配直观的图片很容易判断物品位置，能够帮助低年级学生快速巩固方位表达的相关知识点，整体难度很低。
【难度系数】0.9
这是一道小学英语图文匹配题，解题思路非常清晰：首先逐一观察4幅图中物品的摆放位置，再对应4个选项的方位描述，逐个匹配即可。第一步先看第一幅图：画面里的挂画挂在墙面上，对应“在墙上”的方位描述；第二步看第二幅图：小鞋子放在多层置物架的层板上，对应“在架子上”的方位描述；第三步看第三幅图：玩具小汽车放在床的下方，对应“在床下面”的方位描述；第四步看第四幅图：小狗待在纸箱内部，对应“在盒子里”的方位描述，一一对应就能选出正确答案。
【解析】
1. 第一幅图展示的是挂在墙面上的装饰画，对应方位描述“It's on the wall.”，匹配选项D。
2. 第二幅图展示的是放在置物架层板上的鞋子，对应方位描述“It's on the shelf.”，匹配选项C。
3. 第三幅图展示的是放在床下方的玩具小汽车，对应方位描述“It's under the bed.”，匹配选项A。
4. 第四幅图展示的是待在纸箱内部的小狗，对应方位描述“It's in the box.”，匹配选项B。
【答案】1.D 2.C 3.A 4.B
【知识点】方位介词辨析，图文匹配
【点评】本题属于小学英语基础题型，重点考察学生对in、on、under三个常见方位介词的含义掌握，搭配直观的图片很容易判断物品位置，能够帮助低年级学生快速巩固方位表达的相关知识点，整体难度很低。
【难度系数】0.9
Ⅵ.Read and choose. 从方框中选择合适的选项补全对话。
Andy: 1.
Mike: This is my mother.
Andy: Do you have any old things at home?
Mike: 2.
Andy: Where is your toy car?
Mike: 3.
Andy: No, it isn't.
Mike: Is it on the shelf?
Andy: 4.
Mike: Haha! It's here.
Andy: 5.
A. Yes, I do. I have a toy car.
B. Who's this woman?
C. It's cool.
D. Yes, it is.
E. Is it in the box?
Andy: 1.
B
Mike: This is my mother.
Andy: Do you have any old things at home?
Mike: 2.
A
Andy: Where is your toy car?
Mike: 3.
E
Andy: No, it isn't.
Mike: Is it on the shelf?
Andy: 4.
D
Mike: Haha! It's here.
Andy: 5.
C
A. Yes, I do. I have a toy car.
B. Who's this woman?
C. It's cool.
D. Yes, it is.
E. Is it in the box?
答案
Ⅵ.1.B 2.A 3.E 4.D 5.C
解析
【分析】
做这类补全对话题，首先要先通读完整对话，梳理对话的整体场景逻辑，再逐个结合空的前后句的问答关联来匹配选项：
1. 先看第1空的答句Mike说“这是我的妈妈”，说明空里的句子是对人物身份提问，直接找对应的特殊问句即可。
2. 第2空的前一句是Do引导的一般疑问句，询问对方家里是否有旧物品，回答需要用Yes/No的对应结构，还要呼应后文提到的玩具车的线索。
3. 第3空的后一句Andy给出了“No, it isn't.”的否定回答，说明空里必然是Is引导的一般疑问句，从剩余选项里找对应问句。
4. 第4空的前一句Mike问“它在架子上吗？”，后文两人顺利找到了玩具车，说明这里是肯定回答。
5. 第5空前两人找到了玩具车，剩下的选项是对玩具车的夸赞表达，符合对话收尾的逻辑。
【解析】
1. 第1空：答句是介绍自己的妈妈，对应问句是询问这个女士是谁，选B选项“Who's this woman?”。
2. 第2空：问句是Do you have...引导的一般疑问句，回答用Yes, I do的结构，同时引出自己有一辆玩具车，呼应后文找玩具车的情节，选A选项“Yes, I do. I have a toy car.”。
3. 第3空：后文答句是“No, it isn't.”，说明空处是Is引导的一般疑问句，询问玩具车是否在盒子里，选E选项“Is it in the box?”。
4. 第4空：前文Mike问玩具车是不是在架子上，后文顺利找到车，说明此处是肯定回答，选D选项“Yes, it is.”。
5. 第5空：找到玩具车之后，对玩具车发出夸赞，选C选项“It's cool.”。
【答案】
1.B 2.A 3.E 4.D 5.C
【知识点】
情景交际，一般疑问句问答，特殊疑问句问答
【点评】
本题是小学英语基础情景补全对话题，整体逻辑清晰，问答对应关系明确，重点考察学生对日常对话问答逻辑的掌握，只要抓住前后句的呼应线索就能轻松选出正确答案，适合巩固基础口语交际的运用能力。
【难度系数】
0.8
做这类补全对话题，首先要先通读完整对话，梳理对话的整体场景逻辑，再逐个结合空的前后句的问答关联来匹配选项：
1. 先看第1空的答句Mike说“这是我的妈妈”，说明空里的句子是对人物身份提问，直接找对应的特殊问句即可。
2. 第2空的前一句是Do引导的一般疑问句，询问对方家里是否有旧物品，回答需要用Yes/No的对应结构，还要呼应后文提到的玩具车的线索。
3. 第3空的后一句Andy给出了“No, it isn't.”的否定回答，说明空里必然是Is引导的一般疑问句，从剩余选项里找对应问句。
4. 第4空的前一句Mike问“它在架子上吗？”，后文两人顺利找到了玩具车，说明这里是肯定回答。
5. 第5空前两人找到了玩具车，剩下的选项是对玩具车的夸赞表达，符合对话收尾的逻辑。
【解析】
1. 第1空：答句是介绍自己的妈妈，对应问句是询问这个女士是谁，选B选项“Who's this woman?”。
2. 第2空：问句是Do you have...引导的一般疑问句，回答用Yes, I do的结构，同时引出自己有一辆玩具车，呼应后文找玩具车的情节，选A选项“Yes, I do. I have a toy car.”。
3. 第3空：后文答句是“No, it isn't.”，说明空处是Is引导的一般疑问句，询问玩具车是否在盒子里，选E选项“Is it in the box?”。
4. 第4空：前文Mike问玩具车是不是在架子上，后文顺利找到车，说明此处是肯定回答，选D选项“Yes, it is.”。
5. 第5空：找到玩具车之后，对玩具车发出夸赞，选C选项“It's cool.”。
【答案】
1.B 2.A 3.E 4.D 5.C
【知识点】
情景交际，一般疑问句问答，特殊疑问句问答
【点评】
本题是小学英语基础情景补全对话题，整体逻辑清晰，问答对应关系明确，重点考察学生对日常对话问答逻辑的掌握，只要抓住前后句的呼应线索就能轻松选出正确答案，适合巩固基础口语交际的运用能力。
【难度系数】
0.8
