实验 10 一捧有多少
实验目的
通过实验感受一捧物品的数量，尝试根据物品的大小估计一捧物品的数量，体会数量之间的关系。
实验准备
自备花生米、黄豆、红枣若干，相同的玻璃杯 3 个。
实验过程
1. 估一估，数一数
两手合成一捧，捧满花生米。先估一估手中有多少粒花生米，再数一数，并记录下来。

我估计一捧花生米有()粒，实际有()粒。
你估计的数量与实际的接近吗？

2. 猜一猜，数一数
猜一猜：你的一捧黄豆有多少粒？实际捧一捧，数一数。
我猜一捧黄豆有()粒，实际有()粒。
你猜的数量与实际的接近吗？

3. 想一想，做一做
(1)同样是一捧，为什么黄豆和花生米的数量不一样？和同学说说你是怎样想的。
(2)你的一捧红枣有 50 颗吗？为什么？再实际捧一捧红枣，数一数，和同学说说你发现了什么。
4. 估一估，画一画
(1)拿出 3 个同样的玻璃杯，在 1 号杯中装 10 粒花生米，在 2 号杯中任意装若干粒花生米。先估一估 2 号杯中有多少粒花生米，再实际数一数。

(2)如果 3 号杯中有 50 粒花生米，估一估：3 号杯中的花生米有多高？先画一画，再实际装花生米验证。
5. 回顾反思
通过实验，你有什么收获？在估计物品的数量时，要考虑哪些问题？

1. 30；32（答案不唯一，合理即可） 2. 50；58（答案不唯一，合理即可） 3. (1)因为黄豆比花生米小，所以一捧黄豆数量多。(2)没有，因为红枣大，实际约15颗，发现红枣越大数量越少。 4. (1)20；21（答案不唯一，合理即可） (2)画3号杯花生米高度约为1号杯5倍（画图略） 5. 收获：物品大小影响一捧数量，估计时要考虑物品大小。

1. 结合生活经验估计一捧花生米数量，再实际数出结果；2. 黄豆体积小于花生米，估计数量多于花生米，再实际数；3. 物品大小不同，相同空间容纳数量不同；红枣体积大，一捧数量少于50颗；4. 根据1号杯10粒高度估计2号杯数量，50粒是10粒的5倍，高度约为1号杯5倍；5. 收获：物品大小影响数量，估计时考虑物品大小。