2026年新课程课堂同步练习册四年级数学下册苏教版第27页答案
一、测一测,想一想,填一填。
一亿张 A4 纸摞在一起有多高?

答案

5.5、11000;11、11000;22、11000;同一类事物数量与高度成正比例关系,推算结果一致。

解析

测量500张A4纸高度约5.5厘米,1亿张高度为5.5÷500×100000000=1100000厘米=11000米;测量1000张约11厘米,1亿张高度为11÷1000×100000000=1100000厘米=11000米;测量2000张约22厘米,1亿张高度为22÷2000×100000000=1100000厘米=11000米。同一类事物数量与高度成正比例关系,推算结果一致。
二、读一读,想一想,写一写。
一亿有多大?
一亿是个很大的数字。一亿张纸的厚度比珠穆朗玛峰还高;一亿粒大米可让3.5 万人填饱肚子;一亿个小学生手拉手可绕地球赤道三圈半。
每年制造一次性筷子需砍伐树木 2500 棵,而且这些树木的年龄必须在 20 ~ 30年,但这些筷子的用处并不大,用餐后它便被丢弃。我国每年生产和丢弃的一次性筷子达 450 亿双,正因为这样鸟儿没有了家。
我的想法:





答案

我们应该深刻认识到一亿以及几百亿这样大数背后所代表的巨大数量。每年因为生产一次性筷子要砍伐大量树木,这对生态环境造成了严重破坏。我们要从自身做起,减少使用一次性筷子,爱护树木,保护我们的家园。 (答案不唯一,合理即可)

解析

本题要求根据所给的一亿的相关事例以及一次性筷子的使用情况写出自己的想法,重点要体现出对一亿这个大数的认识以及对大量使用一次性筷子造成树木砍伐这一现象的看法。可以从保护树木、减少使用一次性筷子等方面阐述想法。