云端时代，畅享生活。请阅读下面的语段，完成1—3题。
随着人工智能、互联网等新型基础设施的广泛【甲】（A.应用 B.利用），科学之火再一次点燃了人类心中炽热的梦想。借助线上技术，“云生活”已【乙】（A.悄然而至 B.不期而至）。“云旅游”使我们对“诗和远方”触屏可赏，体味观赏游览之趣味；“云赏艺”让我们感受传统手艺的魅力，提升审美素养；“云阅读”拓宽了我们阅读的大门，丰富了我们的阅读体验；“云科技”让我们áo游浩瀚星空，创造无限可能……相约云端，让我们开启生活新方式！
1.给语段中加点的字注音，根据拼音写汉字。
炽热（） áo（）游
2.同学们阅读语段时，对【甲】【乙】两处词语使用不确定，请你选出正确项。
3.语段中画波浪线句子有语病，请你写出修改后的句子。

1.chì 遨
2.【甲】A 【乙】A 【解析】第一空：“应用”意思是使用；“利用”意思是使事物或人发挥效能。根据语境应选“应用”。第二空：“悄然而至”意思是寂静无声地到来；“不期而至”意思是没有预料地到来。根据语境应选“悄然而至”。
3.“云阅读”拓宽了我们阅读的边界，丰富了我们的阅读体验。

【分析】
本题为语文基础综合题，分三个小题考查：1.字音字形，需准确识记常用字的读音和易错字形；2.词语辨析，需结合语境区分近义词语的语义差异；3.病句修改，需先判断语病类型再调整语句。具体思考：第1题，“炽”的读音要注意翘舌音，“áo游”的“遨”是易错字，避免写错；第2题，甲处修饰“新型基础设施”，“应用”侧重使用，符合语境，乙处“云生活”是随技术发展自然出现，“悄然而至”更贴合；第3题，原句“拓宽大门”动宾搭配不当，需调整宾语。
【解析】
1. 字音字形：“炽”读chì，“áo游”的“遨”为走之底，故答案为chì、遨；
2. 词语辨析：【甲】处，“应用”指新技术等的使用，符合“新型基础设施”的使用语境，“利用”侧重使事物发挥效能，不合适，故选A；【乙】处，“悄然而至”形容寂静无声地到来，符合“云生活”随技术发展自然出现的状态，“不期而至”侧重无预料到来，不符合语境，故选A；
3. 病句修改：原句“拓宽了我们阅读的大门”属于动宾搭配不当，“拓宽”与“大门”不搭配，将“大门”改为“边界”，修改后句子为：“云阅读”拓宽了我们阅读的边界，丰富了我们的阅读体验。
【答案】
1.chì 遨
2.【甲】A 【乙】A
3.“云阅读”拓宽了我们阅读的边界，丰富了我们的阅读体验。
【知识点】
字音字形、词语运用、病句修改
【点评】
本题考查语文核心基础知识点，涵盖字音字形、词语辨析、病句修改，均为语文学习的必备基础内容，难度适中，需学生平时扎实积累字词、辨析词语差异、掌握常见病句类型。
【难度系数】
0.7

【无人驾驶】
智能时代，人们的“行”发生了巨大变化。请阅读下面材料，完成题目。
【材料一】无人驾驶，指让汽车自身感知环境、规划路径并自主实现车辆控制。无人驾驶汽车主要依靠以计算机系统为主的智能驾驶仪来实现无人驾驶。在驾驶过程中，感知层通过摄像头、激光雷达等车载传感器以及高精度地图和视觉系统等，实时感知道路环境。规划层结合感知数据和车辆状态、实时路况等环境信息，自动规划行车路线，并将信息传至执行层。执行层借助自动变速器、线控装置等完成实际行驶动作，控制车辆到达预定目标。
【材料二】

暑假作业
4.下图是无人驾驶原理的图解，请根据材料一，在图中序号处填上相应内容。

4.(1)车载传感器 (2)规划层 (3)执行层

【分析】
解题思路：首先明确材料一中无人驾驶的三个核心层级（感知层、规划层、执行层）的功能，再对照图解的序号位置，结合各层级的作用匹配对应内容。第一步，定位材料一各层级的定义：感知层负责环境感知，规划层负责路线规划，执行层负责行驶动作；第二步，对应图解中序号的位置，匹配材料中对应内容即可。
【解析】
根据材料一，无人驾驶的三个层级功能如下：①感知层通过摄像头、激光雷达等车载传感器等感知道路环境，对应图解中序号(1)的位置，填车载传感器；②规划层结合感知数据等自动规划行车路线，对应序号(2)，填规划层；③执行层借助自动变速器等完成行驶动作，对应序号(3)，填执行层。
【答案】
(1)车载传感器 (2)规划层 (3)执行层
【知识点】
材料信息提取，文本内容理解
【点评】
本题结合无人驾驶的科技材料，考查学生对文本关键信息的提取与对应能力，难度适中，只要认真阅读材料，理清各层级功能即可作答。
【难度系数】
0.6