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1 我会模拟。
（1）利用身边的常见材料（如纸盒、瓶盖、木棒等）制作小车。
（2）用橡皮筋或气球作动力。 （3）运输两块橡皮至少一米远。
（4）在5秒内完成运输。 （5）有困难可以寻求家长的帮助。
2 我会设计。
| 动力方式 | 气球()
橡皮筋() | 材料
料 | 硬纸盒个、气球个、橡皮筋条、轮子个、连接轴个、胶带个 |
| 设计图 | 从侧面看 | | 从上面看 |
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（1）利用身边的常见材料（如纸盒、瓶盖、木棒等）制作小车。
（2）用橡皮筋或气球作动力。 （3）运输两块橡皮至少一米远。
（4）在5秒内完成运输。 （5）有困难可以寻求家长的帮助。
2 我会设计。
| 动力方式 | 气球()
橡皮筋() | 材料
料 | 硬纸盒个、气球个、橡皮筋条、轮子个、连接轴个、胶带个 |
| 设计图 | 从侧面看 | | 从上面看 |
|答案
动力方式：气球(依靠喷出气体的反冲力提供动力)、橡皮筋(依靠弹性形变产生的弹力提供动力)；材料：硬纸盒$\boldsymbol{1}$个、气球$\boldsymbol{1}$个、橡皮筋$\boldsymbol{2}$条、轮子$\boldsymbol{4}$个、连接轴$\boldsymbol{2}$个、胶带$\boldsymbol{1}$个；设计图：从侧面看绘制出带2个车轮的纸盒车身、车身固定动力部件的侧视形态即可，从上面看绘制出长方形纸盒车身、两根连接轴、四个车轮、动力部件的俯视形态即可，设计内容合理就符合要求。
解析
本题是四年级力学单元的自制动力小车设计实践题，结合制作要求，我们根据两种动力小车的工作原理和常规组装所需的材料用量填写即可：
1. 动力部分：气球动力的原理是气球向外喷出气体时，获得方向相反的反冲力推动小车前进；橡皮筋动力的原理是橡皮筋发生弹性形变后，恢复原状时产生的弹力带动小车前进。
2. 材料部分的数量满足组装出能承载2块橡皮、行驶距离超1米的小车的需求即可，填写的是通用合理数值。
1. 动力部分：气球动力的原理是气球向外喷出气体时，获得方向相反的反冲力推动小车前进；橡皮筋动力的原理是橡皮筋发生弹性形变后，恢复原状时产生的弹力带动小车前进。
2. 材料部分的数量满足组装出能承载2块橡皮、行驶距离超1米的小车的需求即可，填写的是通用合理数值。
3 我会制作。
星值 ★ ★★ ★★★ 得星数
小车设计 方案不合理，无设计图 方案较合理，有简单的设计图 方案合理，有严谨、详细的设计图
小车制作 用现成的小车制作或改装，或制作工艺较差 利用了小车的部分套材制作，或制作工艺一般
利用生活中常见的材料制作，小车扎实、稳固
小车外观 缺少整体设计，外观简陋，制作粗糙 缺少整体设计，外观较美观，制作较精致 有整体设计，外观美观，制作精致
小车功能 小车无法行驶或行驶路程很短，或行驶不平稳、弯曲 小车可以较平稳、较直线地行驶$0.5～1$米 小车可以平稳、直线行驶1米及以上
星值 ★ ★★ ★★★ 得星数
小车设计 方案不合理，无设计图 方案较合理，有简单的设计图 方案合理，有严谨、详细的设计图
小车制作 用现成的小车制作或改装，或制作工艺较差 利用了小车的部分套材制作，或制作工艺一般
利用生活中常见的材料制作，小车扎实、稳固小车外观 缺少整体设计，外观简陋，制作粗糙 缺少整体设计，外观较美观，制作较精致 有整体设计，外观美观，制作精致
小车功能 小车无法行驶或行驶路程很短，或行驶不平稳、弯曲 小车可以较平稳、较直线地行驶$0.5～1$米 小车可以平稳、直线行驶1米及以上
答案
答案略
