Ⅰ. 将单词或短语与对应的汉语意思连线。
1. make the bed
2. ride a bike
3. France
4. never
5. on time
A. 从不
B. 准时
C. 铺床
D. 骑自行车
E. 法国

1—C 2—D 3—E 4—A 5—B

【分析】
本题为英语词义匹配题，解题思路是先准确理解每个英语单词或短语的含义，再将其与对应的汉语意思逐一匹配，最后整理出正确的连线结果。具体步骤：1. 先翻译每个英语内容：make the bed意为铺床，ride a bike意为骑自行车，France意为法国，never意为从不，on time意为准时；2. 对应匹配汉语选项：铺床对应C，骑自行车对应D，法国对应E，从不对应A，准时对应B；3. 得出最终连线结果。
【解析】
逐个分析匹配：1. make the bed的汉语意思是铺床，对应选项C；2. ride a bike的汉语意思是骑自行车，对应选项D；3. France的汉语意思是法国，对应选项E；4. never的汉语意思是从不，对应选项A；5. on time的汉语意思是准时，对应选项B。因此连线结果为1—C、2—D、3—E、4—A、5—B。
【答案】
1—C 2—D 3—E 4—A 5—B
【知识点】
英语短语词义，英语单词词义，日常词汇匹配
【点评】
本题考查基础英语词汇与短语的词义对应，属于英语入门阶段的基础题型，难度较低，主要考察学生对常见日常表达和基础单词的掌握情况。
【难度系数】
0.8

Ⅱ. 按要求写单词。
1. tooth(复数)
2. brush(第三人称单数形式)
3. talk(现在分词)
4. wash(第三人称单数形式)
5. she(形容词性物主代词)
6. do(否定形式)

1. teeth 2. brushes 3. talking 4. washes 5. her 6. don't

【分析】本题考查英语基础词汇的变形，需根据不同词汇的类型及对应的变化规则解题：1. 名词tooth的复数为不规则变化；2. 以sh结尾的动词变第三人称单数需加es；3. 一般动词变现在分词直接加ing；4. 以sh结尾的动词变第三人称单数加es；5. 人称代词she的形容词性物主代词为her；6. 助动词do的否定形式为don't。
【解析】1. 名词tooth的复数是不规则变化，答案为teeth；2. 动词brush以sh结尾，第三人称单数形式需加es，故为brushes；3. 动词talk的现在分词直接在词尾加ing，即talking；4. 动词wash以sh结尾，第三人称单数形式加es，得washes；5. 人称代词she的形容词性物主代词是her；6. 助动词do的否定形式为don't。
【答案】1. teeth 2. brushes 3. talking 4. washes 5. her 6. don't
【知识点】名词复数变化、动词形式变化、物主代词
【点评】本题为英语基础词汇变形题，考察核心基础知识点，是英语学习的必备内容，需熟练掌握常见词汇变形规则及不规则变化。
【难度系数】0.2

()1. What time is it in the UK it is 7:30 am China?

A.when; in
B.what; at
C.what's; on

1. A

【分析】这道题考查特殊疑问词和介词的用法。首先看第一空，句中已有“What time is it”的结构，无需再用what's，可排除B、C选项；再看第二空，表达“在某个国家”需用介词in，“在中国”是固定搭配in China，因此选A。
【解析】1. 分析第一空：句中已出现“What time is it”的句式，空格处不能再用what's，故排除B、C两项；2. 分析第二空：表示“在某个国家”时，介词用in，“在中国”的正确表达是in China，综上选A。
【答案】A
【知识点】特殊疑问词；介词（国家前介词）
【点评】本题考查英语基础的时间询问句式及地点介词搭配，属于日常交际类基础题，需掌握疑问词的正确使用和国家前介词的固定用法。
【难度系数】0.8

()2. — usually washes her face at 10:30 pm?
—Amy.

A.What
B.Whose
C.Who

2. C

【分析】本题考查特殊疑问句中疑问词的辨析，需根据答语内容确定提问对象。答语“Amy”指人，因此问句是对“人”进行提问，需选择对应的疑问词。
【解析】逐一分析选项：A选项What用于提问事物、内容等；B选项Whose用于提问所属关系，意为“谁的”；C选项Who用于提问人，在句中可作主语，符合本题中对“洗脸的人”提问的语境，因此选C。
【答案】C
【知识点】疑问词辨析，特殊疑问句
【点评】本题为基础语法题，主要考查特殊疑问词的基本用法，结合答语即可快速判断，难度较低，适合基础阶段学生练习。
【难度系数】0.8

()3. I always get up time.

A.at
B.with
C.on

3. C

【分析】这道题考查英语中介词的固定搭配用法，解题思路是回忆表示“准时”的固定短语，判断哪个介词能和time构成正确搭配。需明确不同介词与time搭配的含义，选出符合句子语境的选项。
【解析】逐一分析选项：A选项“at time”无正确固定搭配，不符合语境；B选项“with time”意为“随着时间”，语义不符；C选项“on time”是固定短语，意为“准时”，契合句子“我总是准时起床”的语境，因此选C。
【答案】C
【知识点】介词固定搭配
【点评】本题考查基础介词的固定搭配，属于英语基础知识题，难度较低，需学生牢记常见固定短语。
【难度系数】0.8

()4. Do you have bread and milk breakfast?

A.for
B.to
C.and

4. A

【分析】首先明确本题考查英语中介词的固定搭配用法，句子要表达“你早餐吃面包和牛奶吗？”，需回忆“for + 三餐”的固定结构（用于表示某餐吃什么），再逐一分析选项：A选项for符合固定搭配；B选项to表方向或目的，不符合语境；C选项and是连词，用于连接并列成分，此处不需要，因此确定答案。
【解析】本题考查介词的固定搭配。在英语中，“for + 三餐”是固定用法，用来表示“作为某餐”，句中询问早餐的食物，需用介词for。选项B的to通常用于表方向、对象等，不符合；选项C的and是并列连词，此处并非需要连接并列成分，故排除B、C，选A。
【答案】A
【知识点】介词固定搭配、三餐前介词
【点评】本题考查基础的介词搭配知识，属于英语基础题，只要牢记“for + 三餐”的固定用法即可轻松解答，适合初学英语的学生巩固基础。
【难度系数】0.8

()5. She sometimes her bed in the morning.

A.making
B.makes
C.make

5. B

【分析】这道题考查一般现在时的动词形式。首先根据时间状语"sometimes"判断句子时态为一般现在时，再结合主语"she"是第三人称单数，确定谓语动词需用第三人称单数形式，据此分析选项。
【解析】句子时间状语"sometimes"表明是一般现在时，主语"she"为第三人称单数，一般现在时中主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式。A选项"making"是现在分词，不能单独作谓语；C选项"make"是动词原形，不符合第三人称单数要求；B选项"makes"是"make"的第三人称单数形式，符合语法规则，因此选B。
【答案】B
【知识点】一般现在时、动词第三人称单数
【点评】本题为英语基础语法题，考查一般现在时中第三人称单数主语对应的动词形式变化，是日常学习的核心考点，难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】0.8

()6. she usually have breakfast home?

A.Does; at
B.Do; in
C.Do; at

6. A

【分析】首先，该题考查一般现在时的一般疑问句构成和介词固定搭配。第一步，判断句子时态与主语：句子为一般现在时，主语she是第三人称单数，构成一般疑问句需借助助动词Does，因此排除助动词为Do的B、C选项；第二步，介词搭配：“在家”是固定短语at home，故第二个空填at，综上选A。
【解析】1. 一般现在时的一般疑问句中，主语为第三人称单数时，需借助助动词Does置于句首，主语she是第三人称单数，因此第一空用Does，排除B、C选项；2. “在家”的固定表达为at home，因此第二空用at，结合选项可知选A。
【答案】A
【知识点】一般现在时、介词搭配
【点评】本题考查英语基础语法中的一般疑问句构成和常用介词搭配，属于简单基础题，用于巩固基础知识点。
【难度系数】0.7

Ⅳ. 按要求写句子。
1. It is 9:32 am now.（对画线部分提问）

2. Do you make your bed everyday?（作否定回答）

3. I watch TV at free time.（对画线部分提问）

4. Do you have a school library?（作肯定回答）

1. What time is it now?
2. No, I don't.
3. What do you do at free time?
4. Yes, I do.

【分析】
1. 画线部分是具体时刻，对时刻提问需用疑问词组What time，结合原句主系表结构调整语序即可。
2. 本题是Do开头的一般疑问句，否定回答遵循固定结构：No+对应主语（问句you换为I）+助动词do的否定形式don't。
3. 画线部分是谓语动作短语，对动作提问用疑问词What；原句是一般现在时，提问时主语I换为you，添加助动词do，用do代替画线动作，保留时间状语即可。
4. 本题是Do开头的一般疑问句，肯定回答遵循固定结构：Yes+对应主语（问句you换为I）+助动词do。
【解析】
1. 对具体时刻提问用What time，原句为"It is...now"，故提问为：What time is it now?
2. Do you...?的否定回答结构为No, I don't，故答案为：No, I don't.
3. 对动作提问用What，一般现在时特殊疑问句结构为What+do+主语+动词原形+其他？原句主语换为you，用do代替画线动作，故为：What do you do at free time?
4. Do you...?的肯定回答结构为Yes, I do，故答案为：Yes, I do.
【答案】
1. What time is it now?
2. No, I don't.
3. What do you do at free time?
4. Yes, I do.
【知识点】
特殊疑问句构成、一般疑问句答语
【点评】
本题考查英语基础句型运用，涵盖对时间、动作的特殊疑问句构成，以及Do型一般疑问句的肯定/否定回答，是小学英语核心基础知识点，适合巩固日常交际用语能力。
【难度系数】
0.8