四、简答题。
1. 请用科学知识解释“曹冲称象”的原理。

1. 请用科学知识解释“曹冲称象”的原理。
答案
1.曹冲将大象放在船上,船排开水的重力等于大象加上船的重力。之后又放入石头,石头和船的重力等于大象和船所受的重力,因为它们都在水中漂浮,重力等于所受浮力,所以石头的重量与大象的重量相等。
2. 大蒜是许多厨房烹饪的调味品,但是放在屋子里的大蒜很容易发芽,这让许多妈妈很头疼,你能给妈妈推荐几个小窍门来阻止大蒜发芽吗?(写出 3 条)
答案
2.把大蒜放在阳台光照处保持干燥,破坏水分条件;可以放入冰箱中降低温度,破坏温度条件;也可以放入密封袋中隔绝空气。
五、探究题。
某科学探究小组为了研究生物、非生物及它们之间的联系,制作了四个生态瓶,分别编号A、B、C、D。同学们在瓶中分别加入适量的水、小鱼、螺蛳、小虾,并放入等量的水草,然后将瓶摆在阳光充足的窗台上。

1. 成功制作生态瓶有一定的顺序,下列操作正确的顺序为
①在生态瓶中放入小鱼、螺蛳和小虾。
②在生态瓶中放入水和淘洗干净的沙。
③在生态瓶中种上几棵水草。
④找一个塑料瓶清洗干净,剪掉上面一部分。
2. 在生态瓶D中,非生物有
3. 生态瓶中的生物存在着食物关系,请写出一条食物链:
4. 有同学发现生态瓶中的鱼浮出水面呼吸的次数越来越频繁,下列操作可行的是(
A. 多喂一些鱼食
B. 往生态瓶中多加一些水
C. 把生态瓶中的水倒出去一些
5. 若要研究小虾对水草生长的影响,最好选择
6. 通过对四个生态瓶内生物的进一步观察,结果却发现:D生态瓶中小虾存活的数量不断减少,你认为其中的原因可能是
某科学探究小组为了研究生物、非生物及它们之间的联系,制作了四个生态瓶,分别编号A、B、C、D。同学们在瓶中分别加入适量的水、小鱼、螺蛳、小虾,并放入等量的水草,然后将瓶摆在阳光充足的窗台上。
1. 成功制作生态瓶有一定的顺序,下列操作正确的顺序为
④②③①
。①在生态瓶中放入小鱼、螺蛳和小虾。
②在生态瓶中放入水和淘洗干净的沙。
③在生态瓶中种上几棵水草。
④找一个塑料瓶清洗干净,剪掉上面一部分。
2. 在生态瓶D中,非生物有
水
、空气(或沙)
,消费者有小虾
、小鱼(或螺蛳)
。3. 生态瓶中的生物存在着食物关系,请写出一条食物链:
水草→小虾→小鱼
。4. 有同学发现生态瓶中的鱼浮出水面呼吸的次数越来越频繁,下列操作可行的是(
B
)。A. 多喂一些鱼食
B. 往生态瓶中多加一些水
C. 把生态瓶中的水倒出去一些
5. 若要研究小虾对水草生长的影响,最好选择
A
和B
两个生态瓶进行观察比较。6. 通过对四个生态瓶内生物的进一步观察,结果却发现:D生态瓶中小虾存活的数量不断减少,你认为其中的原因可能是
动物太多了
。答案
1.④②③①
2.水 空气(或沙) 小虾 小鱼(或螺蛳)
3.水草→小虾→小鱼
4.B 5.A B
6.动物太多了
2.水 空气(或沙) 小虾 小鱼(或螺蛳)
3.水草→小虾→小鱼
4.B 5.A B
6.动物太多了
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