一、根据表格内容提示，写出相应的物主代词

从左往右:mine; your; hers; his; its; theirs;
our

【分析】首先明确形容词性物主代词和名词性物主代词的对应关系：形容词性物主代词后需接名词，名词性物主代词可单独使用，两者存在固定的对应转换。解题时，根据表格中已知的物主代词，反推对应空缺的物主代词：若已知形容词性物主代词，对应名词性物主代词需转换形式；若已知名词性物主代词，对应形容词性物主代词转换为其形容词性形式。
【解析】根据物主代词的对应规则，逐一填写表格空缺：
1. 第一列：形容词性物主代词为my，对应名词性物主代词为mine；
2. 第二列：名词性物主代词为yours，对应形容词性物主代词为your；
3. 第三列：形容词性物主代词为her，对应名词性物主代词为hers；
4. 第四列：形容词性物主代词为his，对应名词性物主代词为his；
5. 第五列：名词性物主代词为its，对应形容词性物主代词为its；
6. 第六列：形容词性物主代词为their，对应名词性物主代词为theirs；
7. 第七列：名词性物主代词为ours，对应形容词性物主代词为our。
【答案】从左往右依次为：mine; your; hers; his; its; theirs; our
【知识点】形容词性物主代词、名词性物主代词
【点评】本题考查物主代词的基础对应转换，属于英语语法中的基础知识点，需要学生牢记两类物主代词的对应关系，是常见的基础题型。
【难度系数】0.3

二、用 never, always, hardly 完成下列句子
1. —Are you often late for school, Tom?
—No, . I go to school early every day.
2. —Miss Li is very popular with her students.
—Yes. Her classes are interesting.
3. Helen is so excited at the news that she can say a word.

1. never 2. always 3. hardly

【分析】首先明确三个副词的词义：never意为“从不”，always意为“总是”，hardly意为“几乎不”。再结合每句的语境逻辑判断：第1句答句提到每天早到，说明从不迟到；第2句提到李老师受学生欢迎，说明她的课一直有趣；第3句提到海伦太兴奋，说明几乎说不出话。
【解析】1. 问句询问是否经常迟到，答句说明每天早到，对应“从不”迟到，故填never；2. 李老师受学生欢迎，说明她的课“总是”有趣，故填always；3. 海伦因太兴奋，“几乎不”能说出话，故填hardly。
【答案】1. never 2. always 3. hardly
【知识点】频率副词辨析，副词词义运用
【点评】本题考查基础频率副词的词义辨析，结合句子语境即可选出正确答案，属于英语基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8

一、两人一组，轮流说出每天做的运动及频率
典型句式：
1. —What sport/exercise do you do?
—I ...
2. —How often do you do it?
—I ... every day/twice a week.

示例对话：
1.
A: —What sport do you do?
B: —I play basketball.
A: —How often do you do it?
B: —I play it three times a week.
2.
A: —What exercise do you do?
B: —I run every morning.
A: —How often do you do it?
B: —I run every day.
3.
A: —What sport do you do?
B: —I play ping-pong.
A: —How often do you do it?
B: —I play it twice a week.

【分析】本题是英语日常交际类的口语练习，要求两人一组围绕“运动及频率”进行对话，需使用题目给出的两个典型句式：一是询问对方做什么运动/锻炼的问句与答语，二是询问做某事频率的问句与答语。解题时需注意使用一般现在时的正确形式，频率表达（如every day、twice a week等）要准确，答语符合日常交流逻辑。
【解析】根据题目要求，结合给定的典型句式构造对话：先用“What sport/exercise do you do?”询问对方的运动，对方以“I + 运动相关动词短语”作答；再用“How often do you do it?”询问频率，对方以“I + 频率短语”作答，示例对话需涵盖不同运动和频率表达，确保符合语法与交际规范。
【答案】示例对话：1. A: —What sport do you do? B: —I play basketball. A: —How often do you do it? B: —I play it three times a week. 2. A: —What exercise do you do? B: —I run every morning. A: —How often do you do it? B: —I run every day. 3. A: —What sport do you do? B: —I play ping-pong. A: —How often do you do it? B: —I play it twice a week.
【知识点】英语日常交际用语、一般现在时、频率表达
【点评】本题为基础口语练习，贴近日常生活场景，帮助学生掌握询问运动及频率的常用句式，难度较低，适合巩固基础交际能力。
【难度系数】0.8

二、组内陈述个人的日常运动情况
典型句式：
I like ... I always/usually ... every day.
I seldom ... because ...
I never/hardly ever ...

I like running. I always run for thirty minutes every day.
I seldom play volleyball because I think it's tiring.
I never play tennis because I don't have a tennis racket.

【分析】本题要求结合日常运动情况，运用给定的典型句式进行陈述，需掌握like的用法、频率副词（always/usually/seldom/never等）的使用，以及because引导原因状语从句的结构，按照“喜欢的运动+经常做的运动及频率+不常做的运动及原因+从不做的运动及原因”的思路组织语言，贴合日常实际即可。
【解析】首先确定喜欢的运动，用“I like + 运动名词/动名词”表达；接着用频率副词always描述日常坚持的运动，补充时长符合every day的语境；然后用seldom引出不常做的运动，通过because从句说明原因；最后用never引出从不做的运动，说明原因，严格遵循题目给出的典型句式结构完成表达。
【答案】I like running. I always run for thirty minutes every day.
I seldom play volleyball because I think it's tiring.
I never play tennis because I don't have a tennis racket.
【知识点】一般现在时、频率副词、原因状语从句
【点评】本题聚焦日常运动的英语表达，考查学生对给定典型句式的运用能力，贴近生活场景，难度适中，能有效检验学生对基础时态和从句的掌握情况。
【难度系数】0.5

Ⅰ... three times a week, but sometimes I ...

答案略