听一段对话,回答第11—12小题。
(
A. Last week.
B. Last month.
C. Last year.
(
A. The streets are dirty in the new area.
B. There are few cars around the new area.
C. The man may think about buying a bike.
(
B
)11. When did the man move to a new place?A. Last week.
B. Last month.
C. Last year.
(
C
)12. Which of the following is TRUE?A. The streets are dirty in the new area.
B. There are few cars around the new area.
C. The man may think about buying a bike.
答案
11.B 12.C
听第一篇短文,回答第13—15小题。

(
(
(
(
A
)13. A. the news B. football matches C. English(
C
)14. A. modern B. big C. small(
B
)15. A. radio B. computer C. television答案
13.A 14.C 15.B
听第二篇短文,回答第16—20小题。
(
A. In the west of China.
B. In the south of China.
C. In the north of China.
(
A. 2,691.
B. 2,819.
C. 2,890.
(
A. Orange trees.
B. Strawberries.
C. Rice.
(
A. Making paper.
B. Making toys.
C. Making bicycles.
(
A. In 1995.
B. In 2000.
C. In 2005.
(
B
)16. Where is Li Hua's hometown?A. In the west of China.
B. In the south of China.
C. In the north of China.
(
B
)17. How many people were there in Li Hua's hometown thirty years ago?A. 2,691.
B. 2,819.
C. 2,890.
(
A
)18. What could people see in front of the village thirty years ago?A. Orange trees.
B. Strawberries.
C. Rice.
(
B
)19. What was the second factory in Li Hua's hometown built for?A. Making paper.
B. Making toys.
C. Making bicycles.
(
C
)20. When did Li Hua's hometown become a city?A. In 1995.
B. In 2000.
C. In 2005.
答案
16.B 17.B 18.A 19.B 20.C
(
—Xiaoming. He runs the fastest in our class.
A.watching
B.planning
C.leading
D.showing
C
)1. (2025·湖北武汉)—Who is the way in the race?—Xiaoming. He runs the fastest in our class.
A.watching
B.planning
C.leading
D.showing
答案
1. C
解析
【分析】首先理解对话语境:问句询问比赛中谁处于领先状态,答句说明小明是班级跑得最快的,需结合动词词义辨析选出符合语境的选项。先逐一分析各选项含义,再匹配语境确定答案。
【解析】句意:——在比赛中谁领先?——小明,他是我们班跑得最快的。选项A watching(观看);B planning(计划);C leading(领先);D showing(展示)。根据答句“跑得最快”可知,问句是询问比赛中的领先者,固定短语lead the way意为“领先”,此处用现在进行时结构is leading,故答案为C。
【答案】C
【知识点】动词词义辨析;固定搭配
【点评】本题考查动词词义辨析及固定搭配的用法,解题关键是结合对话语境理解句意,掌握常见动词的含义及搭配,属于基础题型,难度适中。
【难度系数】0.5
【解析】句意:——在比赛中谁领先?——小明,他是我们班跑得最快的。选项A watching(观看);B planning(计划);C leading(领先);D showing(展示)。根据答句“跑得最快”可知,问句是询问比赛中的领先者,固定短语lead the way意为“领先”,此处用现在进行时结构is leading,故答案为C。
【答案】C
【知识点】动词词义辨析;固定搭配
【点评】本题考查动词词义辨析及固定搭配的用法,解题关键是结合对话语境理解句意,掌握常见动词的含义及搭配,属于基础题型,难度适中。
【难度系数】0.5
(
A.live
B.will live
C.are living
D.have lived
D
)2. (2024·扬州)Since I was born, my family in the same flat.A.live
B.will live
C.are living
D.have lived
答案
2. D
解析
【分析】首先观察题干中的时间状语“Since I was born”,它表示动作从过去(我出生时)开始,一直持续到现在,这种语境需要使用现在完成时。接下来逐一分析选项的时态,匹配符合要求的答案。
【解析】时间状语“Since I was born”是现在完成时的典型标志,现在完成时的结构为“have/has + 动词过去分词”,用于表示从过去开始持续到现在的动作。主语“my family”此处指家庭整体,助动词用have,live的过去分词是lived,因此正确形式为have lived,对应选项D。
【答案】D
【知识点】现在完成时、时间状语since的用法
【点评】本题考查基础时态的应用,核心是识别“since+过去时间点”对应的时态规则,属于易掌握的基础题型,需牢记不同时态的时间标志词。
【难度系数】0.6
【解析】时间状语“Since I was born”是现在完成时的典型标志,现在完成时的结构为“have/has + 动词过去分词”,用于表示从过去开始持续到现在的动作。主语“my family”此处指家庭整体,助动词用have,live的过去分词是lived,因此正确形式为have lived,对应选项D。
【答案】D
【知识点】现在完成时、时间状语since的用法
【点评】本题考查基础时态的应用,核心是识别“since+过去时间点”对应的时态规则,属于易掌握的基础题型,需牢记不同时态的时间标志词。
【难度系数】0.6
(
A.used to going
B.gets used to going
C.was used to going
D.was used to go
C
)3. When the woman had free time, she shopping on Sundays.A.used to going
B.gets used to going
C.was used to going
D.was used to go
答案
3. C
解析
【分析】
本题需先区分三个易混动词短语的用法,再结合句子时态和句意选择正确选项。首先回忆核心短语:①used to do sth.表“过去常常做某事(现在已不做)”,to是不定式符号,后接动词原形;②be used to doing sth.表“习惯于做某事”,to是介词,后接动名词;③be used to do sth.表“被用来做某事”,为被动结构。句子前半句用一般过去时had,后半句需对应过去时态,结合句意“那个女人过去有空时习惯周日去购物”,逐一排除错误选项。
【解析】
1. 分析各选项:
A选项used to going:used to后应接动词原形,结构错误,排除;
B选项gets used to going:gets为一般现在时,与前半句的过去时态had不一致,排除;
D选项was used to go:意为“被用来去购物”,不符合句意,排除;
C选项was used to going:意为“过去习惯于去购物”,结构(be used to + doing)和时态(过去式was)均符合语境,正确。
【答案】
C
【知识点】
动词短语辨析、一般过去时
【点评】
本题考查初中英语核心易混动词短语的用法,需准确区分used to do、be used to doing、be used to do的含义与结构,结合时态和句意即可解题,属于基础题型。
【难度系数】
0.7
本题需先区分三个易混动词短语的用法,再结合句子时态和句意选择正确选项。首先回忆核心短语:①used to do sth.表“过去常常做某事(现在已不做)”,to是不定式符号,后接动词原形;②be used to doing sth.表“习惯于做某事”,to是介词,后接动名词;③be used to do sth.表“被用来做某事”,为被动结构。句子前半句用一般过去时had,后半句需对应过去时态,结合句意“那个女人过去有空时习惯周日去购物”,逐一排除错误选项。
【解析】
1. 分析各选项:
A选项used to going:used to后应接动词原形,结构错误,排除;
B选项gets used to going:gets为一般现在时,与前半句的过去时态had不一致,排除;
D选项was used to go:意为“被用来去购物”,不符合句意,排除;
C选项was used to going:意为“过去习惯于去购物”,结构(be used to + doing)和时态(过去式was)均符合语境,正确。
【答案】
C
【知识点】
动词短语辨析、一般过去时
【点评】
本题考查初中英语核心易混动词短语的用法,需准确区分used to do、be used to doing、be used to do的含义与结构,结合时态和句意即可解题,属于基础题型。
【难度系数】
0.7
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