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7. 如图是人体不同部位不同时期发育程度的曲线图,下列说法正确的是 (
A.人体的不同部位生长发育基本同步
B.大脑生长发育最快的阶段是青春期
C.人体的生殖器官从青春期开始发育
D.20岁左右人体各个部位基本发育成熟
D
)A.人体的不同部位生长发育基本同步
B.大脑生长发育最快的阶段是青春期
C.人体的生殖器官从青春期开始发育
D.20岁左右人体各个部位基本发育成熟
答案
7.D
解析
【分析】
要解答本题，需先读懂曲线图：横轴代表年龄，纵轴代表发育程度，三条曲线分别对应大脑、整个身体、生殖器官的发育情况。逐一分析选项：A选项，观察三条曲线走势，大脑在幼年阶段发育迅速，生殖器官在青春期才快速发育，说明不同部位生长发育不同步，A错误；B选项，大脑的发育曲线在0~10岁左右已接近成熟，青春期发育速度明显放缓，并非大脑发育最快的阶段，B错误；C选项，生殖器官在青春期前发育缓慢，但并非从青春期才开始发育，只是青春期后快速发育，C错误；D选项，20岁左右时，三条曲线都接近100%，说明人体各个部位基本发育成熟，D正确。
【解析】
根据曲线图逐一分析选项：
1. 选项A：由图可知，大脑在婴幼儿期发育快，生殖器官在青春期发育快，不同部位发育速度不同，并非基本同步，故A错误；
2. 选项B：大脑的发育曲线在0~10岁左右已发育至较高程度，青春期发育速度减慢，因此大脑发育最快的阶段不是青春期，故B错误；
3. 选项C：生殖器官在青春期前发育缓慢，但并非从青春期才开始发育，只是青春期后快速发育，故C错误；
4. 选项D：20岁左右时，大脑、整个身体、生殖器官的发育程度都接近100%，说明各部位基本发育成熟，故D正确。
【答案】
D
【知识点】
人体发育特点、青春期发育
【点评】
本题通过曲线图考查人体不同部位的发育规律，需准确解读曲线含义，结合青春期发育特点判断，属于基础题型。
【难度系数】
0.7
要解答本题，需先读懂曲线图：横轴代表年龄，纵轴代表发育程度，三条曲线分别对应大脑、整个身体、生殖器官的发育情况。逐一分析选项：A选项，观察三条曲线走势，大脑在幼年阶段发育迅速，生殖器官在青春期才快速发育，说明不同部位生长发育不同步，A错误；B选项，大脑的发育曲线在0~10岁左右已接近成熟，青春期发育速度明显放缓，并非大脑发育最快的阶段，B错误；C选项，生殖器官在青春期前发育缓慢，但并非从青春期才开始发育，只是青春期后快速发育，C错误；D选项，20岁左右时，三条曲线都接近100%，说明人体各个部位基本发育成熟，D正确。
【解析】
根据曲线图逐一分析选项：
1. 选项A：由图可知，大脑在婴幼儿期发育快，生殖器官在青春期发育快，不同部位发育速度不同，并非基本同步，故A错误；
2. 选项B：大脑的发育曲线在0~10岁左右已发育至较高程度，青春期发育速度减慢，因此大脑发育最快的阶段不是青春期，故B错误；
3. 选项C：生殖器官在青春期前发育缓慢，但并非从青春期才开始发育，只是青春期后快速发育，故C错误；
4. 选项D：20岁左右时，大脑、整个身体、生殖器官的发育程度都接近100%，说明各部位基本发育成熟，故D正确。
【答案】
D
【知识点】
人体发育特点、青春期发育
【点评】
本题通过曲线图考查人体不同部位的发育规律，需准确解读曲线含义，结合青春期发育特点判断，属于基础题型。
【难度系数】
0.7
8.某位父亲18年来坚持每年生日为女儿拍一组照片，记录了女儿“女大十八变”的过程。在青春期女孩出现“十八变”的直接原因是 （
A.卵巢产生生殖细胞
B.卵巢产生雌激素
C.子宫迅速生长
D.神经系统发育的结果
B
）A.卵巢产生生殖细胞
B.卵巢产生雌激素
C.子宫迅速生长
D.神经系统发育的结果
答案
8.B
解析
【分析】首先明确题目中“十八变”指青春期女孩的第二性征变化，这类变化由性激素调节。需逐一分析选项，判断导致外观等变化的直接原因：A选项卵巢产生生殖细胞是生殖功能体现，与外观变化无关；B选项卵巢产生的雌激素能促进女性第二性征发育，是“十八变”的直接原因；C选项子宫迅速生长是生殖器官发育，并非外观变化的直接原因；D选项神经系统发育是整体调节，不是直接导致第二性征变化的因素。
【解析】青春期女孩的“十八变”属于第二性征表现，第二性征是除生殖器官外的性别差异，由性激素调节。A项：卵巢产生生殖细胞（卵细胞）是生殖细胞形成，与外观变化无直接关联，排除；B项：卵巢分泌的雌激素可促进女性第二性征（如乳房增大、骨盆变宽等）发育，是“十八变”的直接原因，符合题意；C项：子宫是胚胎发育场所，其生长属于生殖器官发育，不是外观变化的直接原因，排除；D项：神经系统发育对身体有调节作用，但不是直接导致第二性征变化的因素，排除。
【答案】B
【知识点】青春期发育、性激素的作用
【点评】本题考查青春期女性第二性征的调节因素，需区分生殖器官发育、生殖细胞形成与第二性征变化的不同原因，属于基础知识点考查，难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】青春期女孩的“十八变”属于第二性征表现，第二性征是除生殖器官外的性别差异，由性激素调节。A项：卵巢产生生殖细胞（卵细胞）是生殖细胞形成，与外观变化无直接关联，排除；B项：卵巢分泌的雌激素可促进女性第二性征（如乳房增大、骨盆变宽等）发育，是“十八变”的直接原因，符合题意；C项：子宫是胚胎发育场所，其生长属于生殖器官发育，不是外观变化的直接原因，排除；D项：神经系统发育对身体有调节作用，但不是直接导致第二性征变化的因素，排除。
【答案】B
【知识点】青春期发育、性激素的作用
【点评】本题考查青春期女性第二性征的调节因素，需区分生殖器官发育、生殖细胞形成与第二性征变化的不同原因，属于基础知识点考查，难度适中。
【难度系数】0.6
9.《礼记》中说道：“和顺积中而英华发外。”这告诉我们一个人真正的颜值源于内心的修养。对此，下列认识正确的是（
①处于青春期的我们，只关注自己的外表，这是青春期心理的正常表现
②片面追求外在美，则势必会滋长虚荣心理，影响学业和正常人际交往
③一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一
④初中生学习文化知识的同时还应发展正确的审美观
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
B
）①处于青春期的我们，只关注自己的外表，这是青春期心理的正常表现
②片面追求外在美，则势必会滋长虚荣心理，影响学业和正常人际交往
③一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一
④初中生学习文化知识的同时还应发展正确的审美观
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
答案
9.B
解析
【分析】
本题考查青春期的审美观念，需结合题干中“真正的颜值源于内心修养”的内涵，逐一分析每个观点的正误，排除错误选项后确定正确答案。首先明确青春期应正确看待外在美与内在美的关系，不能片面关注外表，再判断各观点是否符合要求。
【解析】
逐一分析各观点：
1. 观点①：青春期的我们应兼顾外在与内在，只关注外表是片面的，并非青春期心理的正常表现，故①错误；
2. 观点②：片面追求外在美，容易过度在意外表，进而滋长虚荣心理，影响学业和正常人际交往，该表述正确；
3. 观点③：题干强调真正的颜值源于内心修养，说明一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一，该表述正确；
4. 观点④：初中生在学习文化知识的同时，应树立正确的审美观，注重内在修养，该表述正确。
因此正确的组合为②③④，对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
青春期心理、正确审美观、内在美与外在美统一
【点评】
本题围绕青春期的审美观念展开，考查学生对内在美与外在美关系的理解，属于基础题型，需学生准确区分片面审美与正确审美的差异。
【难度系数】
0.7
本题考查青春期的审美观念，需结合题干中“真正的颜值源于内心修养”的内涵，逐一分析每个观点的正误，排除错误选项后确定正确答案。首先明确青春期应正确看待外在美与内在美的关系，不能片面关注外表，再判断各观点是否符合要求。
【解析】
逐一分析各观点：
1. 观点①：青春期的我们应兼顾外在与内在，只关注外表是片面的，并非青春期心理的正常表现，故①错误；
2. 观点②：片面追求外在美，容易过度在意外表，进而滋长虚荣心理，影响学业和正常人际交往，该表述正确；
3. 观点③：题干强调真正的颜值源于内心修养，说明一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一，该表述正确；
4. 观点④：初中生在学习文化知识的同时，应树立正确的审美观，注重内在修养，该表述正确。
因此正确的组合为②③④，对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
青春期心理、正确审美观、内在美与外在美统一
【点评】
本题围绕青春期的审美观念展开，考查学生对内在美与外在美关系的理解，属于基础题型，需学生准确区分片面审美与正确审美的差异。
【难度系数】
0.7
10.进入初中以来,同学们陆续进入了青春期。男生会长胡须、声调低沉;女生会声调增高、骨盆增宽。下列与青春期相关的说法不正确的是 (
A.上述变化与生殖器官的发育与成熟有关
B.神经系统的调节功能明显增强
C.适当参加体育运动可促进身体发育
D.独立意识逐渐增强、情绪稳定,遇事可自作主张
D
)A.上述变化与生殖器官的发育与成熟有关
B.神经系统的调节功能明显增强
C.适当参加体育运动可促进身体发育
D.独立意识逐渐增强、情绪稳定,遇事可自作主张
答案
10.D
解析
【分析】本题考查青春期的生理和心理发育特点，需逐一分析选项，找出说法不正确的选项。首先回忆青春期的核心特征：生理上第二性征出现与生殖器官发育成熟相关，神经系统调节功能增强；心理上独立意识增强但情绪不稳定。据此判断各选项正误。
【解析】逐一分析选项：
A选项：青春期男生长胡须、声调低沉，女生声调增高、骨盆增宽属于第二性征，这些变化是生殖器官发育成熟后分泌性激素作用的结果，说法正确。
B选项：青春期神经系统的调节功能明显增强，是青春期发育的重要特点，说法正确。
C选项：适当参加体育运动可促进身体发育，利于青春期健康成长，说法正确。
D选项：青春期独立意识逐渐增强，但情绪波动大、不稳定，遇事还不能完全自作主张，该选项说法错误，符合题目要求。
【答案】D
【知识点】青春期的发育特点、青春期的心理变化
【点评】本题为基础题，需准确区分青春期生理和心理的特征，尤其注意青春期心理上情绪不稳定的特点，避免误判。
【难度系数】0.3
【解析】逐一分析选项：
A选项：青春期男生长胡须、声调低沉，女生声调增高、骨盆增宽属于第二性征，这些变化是生殖器官发育成熟后分泌性激素作用的结果，说法正确。
B选项：青春期神经系统的调节功能明显增强，是青春期发育的重要特点，说法正确。
C选项：适当参加体育运动可促进身体发育，利于青春期健康成长，说法正确。
D选项：青春期独立意识逐渐增强，但情绪波动大、不稳定，遇事还不能完全自作主张，该选项说法错误，符合题目要求。
【答案】D
【知识点】青春期的发育特点、青春期的心理变化
【点评】本题为基础题，需准确区分青春期生理和心理的特征，尤其注意青春期心理上情绪不稳定的特点，避免误判。
【难度系数】0.3
