一、I. 从方框中选出描述志愿服务活动的短语,写在相应的图片下方。

1. ___ 2. ___ 3. ___ 4. ___

5. ___ 6. ___ 7. ___ 8. ___
| guide visitors | pick up litter | visit the elderly | clean up the park |
| plant trees | give directions | collect donations | read to kids |
1. ___ 2. ___ 3. ___ 4. ___
5. ___ 6. ___ 7. ___ 8. ___
答案
1. pick up litter 2. visit the elderly 3. read to kids 4. give directions
5. plant trees 6. collect donations 7. guide visitors 8. clean up the park
5. plant trees 6. collect donations 7. guide visitors 8. clean up the park
解析
【分析】
解题思路:1. 先明确方框内所有短语的含义:guide visitors(引导游客)、pick up litter(捡垃圾)、visit the elderly(看望老人)、clean up the park(打扫公园)、plant trees(种树)、give directions(指路)、collect donations(收集捐赠)、read to kids(给孩子读书);2. 结合每个图片对应的志愿服务活动场景,将场景与短语一一匹配,即可得到答案。
【解析】
根据图片对应的活动场景,依次匹配短语:1. 对应捡垃圾,选pick up litter;2. 对应看望老人,选visit the elderly;3. 对应给孩子读书,选read to kids;4. 对应指路,选give directions;5. 对应种树,选plant trees;6. 对应收集捐赠,选collect donations;7. 对应引导游客,选guide visitors;8. 对应打扫公园,选clean up the park。
【答案】
1. pick up litter 2. visit the elderly 3. read to kids 4. give directions 5. plant trees 6. collect donations 7. guide visitors 8. clean up the park
【知识点】
英语短语词义匹配、志愿服务词汇应用
【点评】
本题为基础英语词汇匹配题,考查学生对常见志愿服务类英语短语的理解与识别能力,题目难度较低,只要掌握短语含义即可正确作答。
【难度系数】
0.7
解题思路:1. 先明确方框内所有短语的含义:guide visitors(引导游客)、pick up litter(捡垃圾)、visit the elderly(看望老人)、clean up the park(打扫公园)、plant trees(种树)、give directions(指路)、collect donations(收集捐赠)、read to kids(给孩子读书);2. 结合每个图片对应的志愿服务活动场景,将场景与短语一一匹配,即可得到答案。
【解析】
根据图片对应的活动场景,依次匹配短语:1. 对应捡垃圾,选pick up litter;2. 对应看望老人,选visit the elderly;3. 对应给孩子读书,选read to kids;4. 对应指路,选give directions;5. 对应种树,选plant trees;6. 对应收集捐赠,选collect donations;7. 对应引导游客,选guide visitors;8. 对应打扫公园,选clean up the park。
【答案】
1. pick up litter 2. visit the elderly 3. read to kids 4. give directions 5. plant trees 6. collect donations 7. guide visitors 8. clean up the park
【知识点】
英语短语词义匹配、志愿服务词汇应用
【点评】
本题为基础英语词汇匹配题,考查学生对常见志愿服务类英语短语的理解与识别能力,题目难度较低,只要掌握短语含义即可正确作答。
【难度系数】
0.7
Ⅱ. 根据课本第72页1b~1c内容,填入适当的词语补全对话。
Interview 1
A: How long have you been a volunteer in the football organization?
B: I have been a volunteer 1._______.
A: What do you do there?
B: I help the players and 2._______. I 3._______, too.
Interview 2
A: What organization do you work for?
B: I volunteer at the 4. ___.
A: What do you do there?
B: I 5._______ through the museum and 6._______ about the paintings.
Interview 3
A: What do you do with the beach clean-up organization?
B: I help 7. ___ rubbish like bottles and cans.
A: How long have you been a volunteer with the organization?
B: 8. ___.
Interview 1
A: How long have you been a volunteer in the football organization?
B: I have been a volunteer 1._______.
A: What do you do there?
B: I help the players and 2._______. I 3._______, too.
Interview 2
A: What organization do you work for?
B: I volunteer at the 4. ___.
A: What do you do there?
B: I 5._______ through the museum and 6._______ about the paintings.
Interview 3
A: What do you do with the beach clean-up organization?
B: I help 7. ___ rubbish like bottles and cans.
A: How long have you been a volunteer with the organization?
B: 8. ___.
答案
1. since last year 2. give directions 3. clean up the stadium after matches
4. art museum 5. guide visitors 6. provide information
7. pick up 8. For about seven years
4. art museum 5. guide visitors 6. provide information
7. pick up 8. For about seven years
解析
【分析】
本题需结合课本对话语境、现在完成时的用法及常用短语搭配补全对话。先分析每个问题的逻辑:1. 问志愿者时长,现在完成时需用“since+过去时间点”回答;2. 问足球组织的工作,结合帮助球员的动作填对应短语;3. 补充足球组织的志愿内容;4. 问服务的组织,后文提到museum,对应艺术博物馆;5. 问博物馆的工作,填引导游客的短语;6. 补充博物馆的工作;7. 问海滩清理组织的工作,填捡垃圾的短语;8. 问时长,用“for+时间段”回答,结合课本内容即可完成填空。
【解析】
1. 现在完成时询问时长,需用“since+过去时间”回答,结合课本内容填since last year;
2. 结合“help the players”的动作,常用短语give directions(指路)符合语境;
3. 足球组织的志愿工作,clean up the stadium after matches(比赛后清理体育场)符合场景;
4. 后文提到museum,对应art museum(艺术博物馆);
5. 博物馆志愿工作,guide visitors(引导游客)符合;
6. 补充博物馆工作,provide information(提供信息)符合;
7. 海滩清理组织的工作,pick up(捡起)rubbish符合;
8. 问时长,用“for+时间段”,结合课本填For about seven years。
【答案】
1. since last year 2. give directions 3. clean up the stadium after matches
4. art museum 5. guide visitors 6. provide information
7. pick up 8. For about seven years
【知识点】
现在完成时时间状语;常用动词短语搭配
【点评】
本题为课本内容的对话补全题,主要考查现在完成时的时间表达及日常志愿活动相关的常用短语,难度较低,熟悉课本内容即可轻松作答。
【难度系数】
0.6
本题需结合课本对话语境、现在完成时的用法及常用短语搭配补全对话。先分析每个问题的逻辑:1. 问志愿者时长,现在完成时需用“since+过去时间点”回答;2. 问足球组织的工作,结合帮助球员的动作填对应短语;3. 补充足球组织的志愿内容;4. 问服务的组织,后文提到museum,对应艺术博物馆;5. 问博物馆的工作,填引导游客的短语;6. 补充博物馆的工作;7. 问海滩清理组织的工作,填捡垃圾的短语;8. 问时长,用“for+时间段”回答,结合课本内容即可完成填空。
【解析】
1. 现在完成时询问时长,需用“since+过去时间”回答,结合课本内容填since last year;
2. 结合“help the players”的动作,常用短语give directions(指路)符合语境;
3. 足球组织的志愿工作,clean up the stadium after matches(比赛后清理体育场)符合场景;
4. 后文提到museum,对应art museum(艺术博物馆);
5. 博物馆志愿工作,guide visitors(引导游客)符合;
6. 补充博物馆工作,provide information(提供信息)符合;
7. 海滩清理组织的工作,pick up(捡起)rubbish符合;
8. 问时长,用“for+时间段”,结合课本填For about seven years。
【答案】
1. since last year 2. give directions 3. clean up the stadium after matches
4. art museum 5. guide visitors 6. provide information
7. pick up 8. For about seven years
【知识点】
现在完成时时间状语;常用动词短语搭配
【点评】
本题为课本内容的对话补全题,主要考查现在完成时的时间表达及日常志愿活动相关的常用短语,难度较低,熟悉课本内容即可轻松作答。
【难度系数】
0.6
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