Ⅰ.阅读还原
「2025江苏苏州中考」
根据短文内容，从下面方框中选出恰当的句子补全短文，有两个选项多余。
Have you ever looked closely at the paper money from different countries? You will see more than numbers and colours. You will discover pictures of rivers, mountains, buildings and famous people. 1. They are like small lessons in culture, history and nature. Paper money isn’t just for spending—it’s also for learning.
Let’s start with China. 2. On the 20-yuan note (纸币), there is the Lijiang River in Guilin, with green mountains rising from calm waters. 3. On the 5-yuan note, you’ll find Mount Tai, one of the most famous mountains in China. A large number of poems were written in praise of it.
4. Switzerland’s notes include mountains, rivers, and even wind patterns(图案)! Canada’s have snowy landscapes and maple(枫树) leaves.
These days, many people use phones or cards as a way to pay. 5. But paper money still has its value—not only in money, but in meaning. You can hold it, look at it, and learn from it. It can be a tiny museum in your pocket.
So next time you hold your paper money, take a second look.
A. It’s fast and easy.
B. It’s a lesson worth learning.
C. Other countries do this too, in their own way.
D. It’s so beautiful that artists have painted it for centuries.
E. The Chinese yuan is a perfect mix of nature and tradition.
续表
F. These pictures often show what each country finds important.
G. Today’s coins and paper money are nothing like early money.

I.［语篇解读］ 本文主要通过介绍各国纸币上的图案，告诉我们纸币不仅是金钱，还是承载文化、历史和自然的“博物馆”。
1.F 根据第一段中的“You will discover pictures of rivers, mountains...They are like small lessons in culture, history and nature.”可知，纸币图案反映了国家的文化、历史和自然景象，选项F“这些图案通常展示了每个国家认为重要的东西”符合语境，起到了承上启下的作用。
2.E 根据第二段“Let’s start with China...On the 20-yuan note, there is the Lijiang River in Guilin, with green mountains rising from calm waters...A large number of poems were written in praise of it.”可知，此处内容和人民币有关，选项E“人民币是自然与传统的完美融合”符合语境。
3.D 根据语境可知，此处应是承接上文，讲述的内容与20元人民币上漓江的风景有关，选项D“它如此美丽，几个世纪以来艺术家为之作画”符合语境。
4.C 根据第三段中的“Switzerland’s notes...Canada’s...”可知，本段介绍其他国家的纸币图案，选项C“其他国家也以它们自己的方式这样做”符合语境。
5.A 根据“These days, many people use phones or cards as a way to pay.”和“But paper money still has its value—not only in money, but in meaning.”可知，此处应是用手机或银行卡支付的优点。选项A“它既快速又便捷”符合语境。

【分析】
首先通读全文，明确主旨：本文围绕各国纸币上的图案展开，说明纸币不仅用于消费，还承载着文化、历史等意义。解题时需结合每个空的上下文语境，分析句子间的逻辑关系（如承上启下、举例说明、转折等），从方框选项中选出符合语境的句子，排除多余选项。
【解析】
1. 空前提到纸币上有河流、山脉等图案，空后说这些图案像文化、历史和自然的小课，需承上启下说明图案的意义，对应选项F。
2. 空前提到“从中国开始”，空后介绍20元、5元人民币的图案，需引出关于人民币的内容，对应选项E。
3. 空前提到20元纸币上的漓江风景，需承接该风景的描述，对应选项D。
4. 空后介绍瑞士、加拿大的纸币图案，需引出其他国家的情况，对应选项C。
5. 空前提到用手机或卡支付，空后转折说纸币仍有价值，需说明电子支付的优点，对应选项A。
【答案】
1.F 2.E 3.D 4.C 5.A
【知识点】
阅读还原、语篇衔接、上下文理解
【点评】
本题为中考常见的阅读还原题型，考查学生对语篇逻辑和句子衔接关系的理解能力，需结合上下文语境分析选项，难度适中，能有效考查学生的阅读理解水平。
【难度系数】
0.6

Ⅱ.短文填空
人与自我 理财意识 「2026 江苏扬州宝应期末」
根据短文内容和首字母提示完成短文。
As we all know, money is important in our daily lives. Many students want to learn how to 6.m money well. If you want to be wise with your money, here are some good 7.i.
Learn to make money. Ask your 8.p if (是否) you can help do some chores to make some pocket money, such as washing the car or taking the pet dog for a walk. Most parents are glad to 9.a on the idea and pay for the chores.
Help your money grow. Money 10.c grow if it always sits in the piggy bank(存钱罐). Put your money in a bank and you can get some interest(利息). Save your money in the long run. One day, to your 11.s, you have so much money!
Make a plan. If you have a big event, 12.l a coming holiday, maybe it means you will need to spend more of your money. Try to make a plan for your spending and saving. Write down how much money you have and how much you will 13.s. Just keep the rest of your money safe. In this way, it can help you spend your money wisely.
Be 14.w to spend your money. Find out how much you can spend each month. Spend your money only on things that you 15.r need. Then try to cut your spending. For example, you can choose to cook at home and not to eat outside.
一种重要的购物方式 网购的两个突出优点是“便宜”和 智慧

Ⅱ.［语篇解读］ 本文介绍了如何明智管理金钱的四条建议，包括学会赚钱、让钱增值、制订计划和明智消费，以帮助学生更好地管理自己的零花钱。
6.manage 根据语境及首字母提示可知，许多学生想要学习如何管理好金钱，manage意为“管理”，how to do sth.意为“如何做某事”。故填manage。
7.ideas 根据后文列出的一些具体建议以及首字母提示可知，此处表示“这儿有一些好想法”。idea意为“想法，主意”，为可数名词，some后跟可数名词的复数形式，故填ideas。
8.parents 根据“you can help do some chores to make some pocket money”及首字母提示可知，此处表示“询问父母”。故填parents。
9.agree 根据“glad”以及首字母提示可知，大多数父母很乐意同意这个想法。agree意为“同意”，且根据“be glad to do sth.”的结构可知，此处应用动词原形。故填agree。
10.can’t 根据“if it always sits in the piggy bank”可知，钱一直放在存钱罐里就不会增值，can’t表示“不能，不会”，符合语境。
11.surprise 根据“you have so much money”及首字母提示可知，此处表示“令你惊讶的是”，固定短语to one’s surprise意为“令某人惊讶的是”。故填surprise。
12.like 根据语境及首字母提示可知，此处是在举例，like用作介词，表示“例如”，符合语境。
13.spend 根据语境及首字母提示可知，此处表示“将你拥有多少钱和你将花多少钱写下来”，spend意为“花费”，符合语境。will后跟动词原形，故填spend。
14.wise 根据下文内容以及首字母提示可知，此处表示“花钱时要明智”，wise意为“明智的”，符合语境。
15.really 根据语境及首字母提示可知，此处表示“只把钱花在你真正需要的东西上”，really意为“真正地”，修饰动词need，符合语境。

【分析】
这是一篇围绕“理财意识”的短文填空题，解题思路为：1. 先通读全文，把握文章主旨是给学生提供管理金钱的建议；2. 针对每个空格，结合前后句的语义逻辑、首字母提示，同时关注语法规则（如名词单复数、动词形式、固定搭配等）来确定单词；3. 最后验证所填单词是否符合语境和语法要求。
【解析】
6. 结合语境“学习如何管理好金钱”及首字母m，manage（管理）符合“how to do sth.”的结构，故填manage；
7. 后文列出具体建议，首字母i，some后需接可数名词复数，ideas（想法）符合语境，故填ideas；
8. 根据“做家务赚零花钱”及首字母p，parents（父母）符合逻辑，故填parents；
9. 固定搭配“be glad to do sth.”，结合“同意这个想法”及首字母a，agree（同意）符合，故填agree；
10. 根据“钱一直放存钱罐”及首字母c，can’t（不能，不会）表示无法增值，符合语境，故填can’t；
11. 固定短语“to one’s surprise（令某人惊讶的是）”，结合首字母s，surprise符合，故填surprise；
12. 举例说明大事件，首字母l，like（例如，介词）符合用法，故填like；
13. 结合“写下拥有的钱和将花的钱”，首字母s，will后接动词原形，spend（花费）符合，故填spend；
14. 结合下文“明智花钱”及首字母w，wise（明智的）符合语境，故填wise；
15. 修饰动词need，首字母r，really（真正地）符合语法和语义，故填really。
【答案】
6.manage 7.ideas 8.parents 9.agree 10.can’t 11.surprise 12.like 13.spend 14.wise 15.really
【知识点】
短文填空、词汇运用、固定搭配
【点评】
本题围绕“理财意识”主题设题，考查学生对语境的理解、词汇的掌握及固定搭配的运用，是初中英语常见题型，难度适中。
【难度系数】
0.7