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五、按要求完成下列任务。
1.画一画:在方框里画出你想拥有的神奇的劳动工具(如自动扫帚、自动择菜篮、自动叠衣机等)。
画一画：
1.画一画:在方框里画出你想拥有的神奇的劳动工具(如自动扫帚、自动择菜篮、自动叠衣机等)。
画一画：
答案
示例：在方框里画出一台圆乎乎带小短轮的“自动整理书桌机”：它的主体是浅蓝的小方盒，顶部有扫描感应灯，侧面有收纳口，能自动把桌面上散落的书本、橡皮、铅笔分类归置到对应的收纳格，还能擦掉桌面的铅笔印，把歪掉的笔筒自动摆正，整体画得充满童趣就符合要求。
解析
这是一道开放性想象绘画题，贴合本单元“放飞想象”的主题，我们可以结合日常做家务、做劳动的实际需求，设计造型可爱、功能新奇的神奇劳动工具，不用追求画得十分精致，把工具的外形特点和特殊的神奇功能体现出来就可以，充分发挥自己的创意即可。
2.写一写:发挥想象写出工具的神奇之处,用“先……接着……然后……最后……”的句式,把用神奇的劳动工具做家务的过程写清楚。
写一写:
我劳动时想拥有的神奇的劳动工具是
写一写:
我劳动时想拥有的神奇的劳动工具是
自动扫帚
。它的神奇之处是不用人动手,自己就能把地扫得干干净净
。我用它扫地
时,先按下扫帚上的开关
,接着它自己在地上来回打扫
,然后把垃圾全都吸进肚子里
,最后地面变得一尘不染
。有了它,我提高了劳动的效率！答案
2.示例:自动扫帚 不用人动手,自己就能把地扫得干干净净 扫地 按下扫帚上的开关 它自己在地上来回打扫 把垃圾全都吸进肚子里 地面变得一尘不染
