2026年小学综合暑假作业本浙江教育出版社五年级第35页答案
6. 劳动展示。
你的风扇还可以怎么改进？下面这些设计带给你什么启发？将你的想法画一画，有条件的做一做。

答案

答案略
我的创意小风扇
| 设计对象 | □外出旅游人群 □运动人士 □学生
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| 应用情境 | |
| 设计优点 | |
| 作品草图 | |

答案

设计对象：户外环卫工人
应用情境：夏季高温天气下，环卫工人在户外长时间清扫街道时，不需要手持风扇，佩戴在身上就可以随时获得凉风降温，不耽误清扫工作。
设计优点：① 做成轻便的挂脖款式，整体重量不到100g，长时间佩戴也不会有负重感；② 配备大容量可充电电池，充满电可以连续吹风8小时，满足环卫工人一整天户外工作的使用需求；③ 机身边缘做软硅胶包裹，还额外加了迷你小照明灯，傍晚光线差的时候可以照亮脚边路面，提升作业安全性。
作品草图：绘制软硅胶颈带连接两侧无叶风轮的挂脖小风扇，在机身侧边标注出充电接口、风速调节键、小灯开关的位置即可。

解析

这是一道开放性的创意实践设计题，我们可以结合日常生活里有实际降温需求的人群来完成内容填写，设计内容贴合日常使用场景、满足实用、安全的要求即可，不需要用到复杂的专业知识。