Ⅲ. Listen and choose. 听对话，选择Sally一家人喜欢的早餐，并将序号写在圆圈里。

A，C，D，B

Ⅳ. Read, circle and write. 在图中圈出下列单词，并规范抄写在四线三格上，然后在括号里写出中文意思。

1. breakfast ()
2. hungry ()

3. milk ()
4. bread ()

5. eat ()

1. 圈图（略，在图中早餐对应区域圈出）；breakfast
(在四线三格中: b - r - e - a - k - f - a - s - t )
中文意思: 早餐
2. 圈图（略，在图中对应小女孩表情及话语区域圈出）；hungry
(在四线三格中: h - u - n - g - r - y )
中文意思: 饥饿的
3. 圈图（略，在图中牛奶盒区域圈出）；milk
(在四线三格中: m - i - l - k )
中文意思: 牛奶
4. 圈图（略，在图中面包区域圈出）；bread
(在四线三格中: b - r - e - a - d )
中文意思: 面包
5. 圈图（略，在图中对应小女孩话语“I want to eat bones”中的“eat”相关区域圈出）；eat
(在四线三格中: e - a - t )
中文意思: 吃

翻译:
Ⅳ. 读一读，圈一圈并写一写。在图中圈出下列单词，然后规范地抄写在四线三格上，接着在括号里写出其中文意思。
1. breakfast（早餐）
2. hungry（饥饿的）
3. milk（牛奶）
4. bread（面包）
5. eat（吃）