三、阅读短文,完成练习。
奶奶给我讲过这样一件事:有一次她去商店,走在她前面的一位阿姨推开沉重的大门,一直等到她跟上来才松开手。当奶奶向她道谢的时候,那位阿姨轻轻地说:“我的妈妈也和您的年龄差不多,我希望她遇到这种情况,也有人为她开门。”听了这件事,我的心温暖了许久。
一天,我陪患病的母亲去医院输液,年轻的护士为母亲扎了两针都没有扎进血管里。眼见针眼鼓起青包,我正要抱怨几句,一抬头看见了母亲平静的眼神——她正注视着护士额头上细密的汗珠,我不禁收住了涌到嘴边的话。只见母亲轻轻地对护士说:“不要紧,再来一次!”第三针果然成功了。那位护士终于长舒了一口气,她连声说:“阿姨,真对不起。我是来实习的,这是我第一次给病人扎针,太紧张了。要不是您的鼓励,我真不敢再给您扎了。”母亲用另一只手拉着我,平静地对护士说:“这是我女儿,和你差不多大小,正在医科大学读书,她也将面对自己的第一个患者。我真希望她第一次扎针的时候,也能得到患者的宽容和鼓励。”听了母亲的话,我心里充满了温暖和幸福。
是啊,如果我们在生活中将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容与理解。
1. 母亲为什么鼓励年轻的护士在两次扎针失败后继续扎针?
2. 联系生活实际,说说你对“将心比心”的理解。
奶奶给我讲过这样一件事:有一次她去商店,走在她前面的一位阿姨推开沉重的大门,一直等到她跟上来才松开手。当奶奶向她道谢的时候,那位阿姨轻轻地说:“我的妈妈也和您的年龄差不多,我希望她遇到这种情况,也有人为她开门。”听了这件事,我的心温暖了许久。
一天,我陪患病的母亲去医院输液,年轻的护士为母亲扎了两针都没有扎进血管里。眼见针眼鼓起青包,我正要抱怨几句,一抬头看见了母亲平静的眼神——她正注视着护士额头上细密的汗珠,我不禁收住了涌到嘴边的话。只见母亲轻轻地对护士说:“不要紧,再来一次!”第三针果然成功了。那位护士终于长舒了一口气,她连声说:“阿姨,真对不起。我是来实习的,这是我第一次给病人扎针,太紧张了。要不是您的鼓励,我真不敢再给您扎了。”母亲用另一只手拉着我,平静地对护士说:“这是我女儿,和你差不多大小,正在医科大学读书,她也将面对自己的第一个患者。我真希望她第一次扎针的时候,也能得到患者的宽容和鼓励。”听了母亲的话,我心里充满了温暖和幸福。
是啊,如果我们在生活中将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容与理解。
1. 母亲为什么鼓励年轻的护士在两次扎针失败后继续扎针?
2. 联系生活实际,说说你对“将心比心”的理解。
答案
1. 因为母亲的女儿正在医科大学读书,之后也会迎来第一次给患者扎针的经历,母亲希望自己的女儿第一次操作的时候,也能得到患者的宽容和鼓励,所以她将心比心,选择鼓励两次扎针失败的年轻实习护士。
2. “将心比心”就是遇到事情的时候站在别人的角度思考,体谅他人的难处,多给别人一份包容和善意。比如在学校里,同学跑步时不小心撞到我,把我的作业本碰脏了,我没有生气责怪他,而是想到我之前也有不小心撞到别人的经历,大家都不是故意的,互相体谅之后相处起来会更温暖,这就是生活里的将心比心。
2. “将心比心”就是遇到事情的时候站在别人的角度思考,体谅他人的难处,多给别人一份包容和善意。比如在学校里,同学跑步时不小心撞到我,把我的作业本碰脏了,我没有生气责怪他,而是想到我之前也有不小心撞到别人的经历,大家都不是故意的,互相体谅之后相处起来会更温暖,这就是生活里的将心比心。
解析
第1题:回到短文第二自然段的对应对话内容,结合全文“将心比心”的核心主旨梳理信息,即可找到母亲这么做的原因。第2题:先结合短文最后一段的内容理解“将心比心”的内涵,再联系日常生活里的常见小事举例,写出自己的真实体会即可。
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