1.甲瓶中装入萌发的大豆种子,乙瓶中装入等量的煮熟的大豆种子。一段时间后,打开瓶塞,分别放入燃烧的蜡烛。观察到甲瓶中的蜡烛立刻熄灭并且瓶壁上有许多小水珠,乙瓶中的蜡烛燃烧。分析实验现象,能得出的结论是(

A.种子萌发消耗氧气
B.种子萌发产生二氧化碳
C.种子萌发消耗氧气,产生二氧化碳
D.种子萌发消耗氧气,产生水
D
)A.种子萌发消耗氧气
B.种子萌发产生二氧化碳
C.种子萌发消耗氧气,产生二氧化碳
D.种子萌发消耗氧气,产生水
答案
1.D
2.呼吸作用是植物的重要生理过程。一般情况下,呼吸作用的原料、场所分别是 (
A.二氧化碳和水、叶绿体
B.二氧化碳和水、线粒体
C.有机物和氧气、叶绿体
D.有机物和氧气、线粒体
D
)A.二氧化碳和水、叶绿体
B.二氧化碳和水、线粒体
C.有机物和氧气、叶绿体
D.有机物和氧气、线粒体
答案
2.D
3.[课标素材]2025年5月,我国首批五座9000吨级新型气膜粮仓充气成型。该粮仓通过智能控温系统维持$15°\mathrm{C}$环境储存粮食,这种做法的生物学原理主要是(
A.促进种子进行光合作用,积累有机物
B.抑制种子的呼吸作用,减少有机物的消耗
C.提高二氧化碳的浓度,阻止水分蒸发
D.低温杀死粮仓内的微生物
B
)A.促进种子进行光合作用,积累有机物
B.抑制种子的呼吸作用,减少有机物的消耗
C.提高二氧化碳的浓度,阻止水分蒸发
D.低温杀死粮仓内的微生物
答案
3.B
4.“探究植物不同器官的呼吸”实验中,将装有等量不同材料的密闭装置同时放在相同环境中,一段时间后,测定各装置中剩余氧气含量,结果如图。下列有关叙述错误的是 (

A.本实验需在黑暗环境中进行
B.不同植物器官呼吸时消耗的氧气量不同
C.种子消耗氧气最多,呼吸作用最弱
D.本实验说明植物的各个器官都能进行呼吸作用
C
)A.本实验需在黑暗环境中进行
B.不同植物器官呼吸时消耗的氧气量不同
C.种子消耗氧气最多,呼吸作用最弱
D.本实验说明植物的各个器官都能进行呼吸作用
答案
4.C
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