一、知识城堡里的单词卡内容有缺失,请你根据中文意思,帮助补全内容!
1. 阅读
2. 语文(课);中国的
3. 数学(课)
4. 科学(课)
5. 全部,都
6. 音乐(课)
1. 阅读
read
2. 语文(课);中国的
Chinese
3. 数学(课)
Maths
4. 科学(课)
Science
5. 全部,都
all
6. 音乐(课)
Music
答案
1. read 2. Chinese 3. Maths
4. Science 5. all 6. Music
4. Science 5. all 6. Music
解析
【分析】本题要求根据中文意思补全对应的英语单词,需准确记忆常见基础词汇及学科类词汇的英文表达,将每个中文含义与对应的英文单词一一匹配即可完成作答。
【解析】1. “阅读”对应的英文单词为read;2. “语文(课);中国的”对应的英文单词为Chinese;3. “数学(课)”对应的英文单词为Maths;4. “科学(课)”对应的英文单词为Science;5. “全部,都”对应的英文单词为all;6. “音乐(课)”对应的英文单词为Music。
【答案】1. read 2. Chinese 3. Maths 4. Science 5. all 6. Music
【知识点】英语单词识记
【点评】本题考查基础英语词汇的掌握情况,属于简单的词汇匹配类题目,只要熟记常见的学科词汇和基础代词就能轻松解答。
【难度系数】0.9
【解析】1. “阅读”对应的英文单词为read;2. “语文(课);中国的”对应的英文单词为Chinese;3. “数学(课)”对应的英文单词为Maths;4. “科学(课)”对应的英文单词为Science;5. “全部,都”对应的英文单词为all;6. “音乐(课)”对应的英文单词为Music。
【答案】1. read 2. Chinese 3. Maths 4. Science 5. all 6. Music
【知识点】英语单词识记
【点评】本题考查基础英语词汇的掌握情况,属于简单的词汇匹配类题目,只要熟记常见的学科词汇和基础代词就能轻松解答。
【难度系数】0.9
二、按要求写词。
1. like(近义词)
2. too(同义词)
3. mouse(复数)
4. story(复数)
1. like(近义词)
love
2. too(同义词)
also
3. mouse(复数)
mice
4. story(复数)
stories
答案
1. love 2. also 3. mice
4. stories
4. stories
解析
【分析】本题为英语基础词汇题,需结合词汇的含义、词性及名词复数变化规则逐一作答:1. like作动词“喜欢”时,近义词为love;2. too表示“也”,同义词为also;3. mouse是不规则可数名词,复数形式特殊变化为mice;4. story以辅音字母+y结尾,可数名词变复数需遵循“变y为i加es”的规则。
【解析】1. like(喜欢)的近义词是love;2. too(也)的同义词是also;3. mouse的复数为不规则变化mice;4. story变复数时,将y改为i再加es,得到stories。
【答案】1. love 2. also 3. mice 4. stories
【知识点】英语词汇、名词复数、近义词辨析
【点评】本题考查小学英语核心基础词汇的近义词及名词复数变形,属于常规基础题型,需牢记常见词汇的变形规则。
【难度系数】0.8
【解析】1. like(喜欢)的近义词是love;2. too(也)的同义词是also;3. mouse的复数为不规则变化mice;4. story变复数时,将y改为i再加es,得到stories。
【答案】1. love 2. also 3. mice 4. stories
【知识点】英语词汇、名词复数、近义词辨析
【点评】本题考查小学英语核心基础词汇的近义词及名词复数变形,属于常规基础题型,需牢记常见词汇的变形规则。
【难度系数】0.8
三、根据图片、中文或首字母提示填空。



1. I have
2. I like
3.
4. I like Labour
5. I'm g
6. — What s
— I like P
7. I want to l
1. I have
English
at school.2. I like
Art
.3.
Welcome
back to our home, boys.4. I like Labour
best
(最). It's iinteresting
.5. I'm g
good
at IT.6. — What s
subject
do you like?— I like P
PE
. Let's go to the sports ground.7. I want to l
learn
about culture of China(中国).答案
1. English 2. Art 3. Welcome
4. best; interesting 5. good
6. subject; PE 7. learn
4. best; interesting 5. good
6. subject; PE 7. learn
解析
【分析】
本题需结合句子语境、中文提示、首字母提示及英语基础词汇、固定搭配完成填空,具体思路如下:
1. 句意为“我在学校有……”,结合学校场景的科目类词汇,确定填科目相关单词;
2. 句意为“我喜欢……”,结合科目类词汇,选择合适的科目名词;
3. 句意为“……回到我们家,孩子们”,对应固定常用表达“Welcome back to”;
4. 中文提示“最”对应单词best,形容事物的特征用形容词interesting;
5. 固定搭配“be good at”表示“擅长”,符合语境;
6. 问句询问喜欢的课程类别,对应单词subject,结合“去运动场”的提示确定为PE;
7. 固定搭配“learn about”表示“了解”,符合“了解中国文化”的语境。
【解析】
1. 结合学校科目类词汇,填English;
2. 结合科目类词汇,填Art;
3. 根据固定表达“Welcome back to”,填Welcome;
4. 中文“最”对应best,形容事物用interesting,依次填best、interesting;
5. 根据固定搭配“be good at”,填good;
6. 问句询问课程类别,填subject,结合运动场提示确定为PE,依次填subject、PE;
7. 根据固定搭配“learn about”,填learn。
【答案】
1. English 2. Art 3. Welcome 4. best; interesting 5. good 6. subject; PE 7. learn
【知识点】
英语词汇(科目类)、固定搭配、常用表达
【点评】
本题考查小学阶段基础英语词汇、固定搭配及常用表达的运用,需结合语境和提示准确填写,难度适中。
【难度系数】
0.8
本题需结合句子语境、中文提示、首字母提示及英语基础词汇、固定搭配完成填空,具体思路如下:
1. 句意为“我在学校有……”,结合学校场景的科目类词汇,确定填科目相关单词;
2. 句意为“我喜欢……”,结合科目类词汇,选择合适的科目名词;
3. 句意为“……回到我们家,孩子们”,对应固定常用表达“Welcome back to”;
4. 中文提示“最”对应单词best,形容事物的特征用形容词interesting;
5. 固定搭配“be good at”表示“擅长”,符合语境;
6. 问句询问喜欢的课程类别,对应单词subject,结合“去运动场”的提示确定为PE;
7. 固定搭配“learn about”表示“了解”,符合“了解中国文化”的语境。
【解析】
1. 结合学校科目类词汇,填English;
2. 结合科目类词汇,填Art;
3. 根据固定表达“Welcome back to”,填Welcome;
4. 中文“最”对应best,形容事物用interesting,依次填best、interesting;
5. 根据固定搭配“be good at”,填good;
6. 问句询问课程类别,填subject,结合运动场提示确定为PE,依次填subject、PE;
7. 根据固定搭配“learn about”,填learn。
【答案】
1. English 2. Art 3. Welcome 4. best; interesting 5. good 6. subject; PE 7. learn
【知识点】
英语词汇(科目类)、固定搭配、常用表达
【点评】
本题考查小学阶段基础英语词汇、固定搭配及常用表达的运用,需结合语境和提示准确填写,难度适中。
【难度系数】
0.8
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