2026年阳光学业评价九年级语文上册人教版第123页答案
1. 任务一:志愿者准备制作“理性思维”主题宣传展板,审稿组审查了以下四个备用句子。下列选项中,加点的词语使用有误的一项是(
C
)

A.看到网上什么热销就跟着买,这种盲目从众的行为就是典型的盲从。
B.他一直墨守老一套学习方法,不愿尝试新思路,成绩自然停滞不前。
C.那种街头巷尾的流俗说法,往往添油加醋,情节被编造得十分凶险。
D.那些毫无根据的谣言本质上是虚妄的,只要稍加查证就会露出马脚。

答案

1. C(凶险:一般形容病情、处境等危险可怕,不用来形容故事情节,可改为“离奇”。)
2. 任务二:志愿者正在读书角墙面上张贴治学名言语段,下列选项中,顺序排列正确的一项是(
C
)
①法国的大哲学家笛卡儿也说:“我怀疑,所以我存在。”
②常常评判书中的学说。
③一切学问家,不但对于流俗传说,就是对于过去学者的学说也常常要抱怀疑的态度。
④常常修正书中的学说。
⑤常常和书中的学说辩论。
⑥他的哲学就建立在对于万事万物的怀疑和明辨上。
⑦要这样才能有更新更善的学说产生。

A.①③⑥⑤②④⑦
B.①⑥③②⑤④⑦
C.①⑥③⑤②④⑦
D.⑦①⑥②④③⑤

答案

2. C
提升
3. 任务三:读书角建成后将举办主题为“持怀疑之心,求真知学问”的活动,请据此完成第(1)~(2)题。
(1)请拟写一条宣传标语,至少选用“盲从”“墨守”中的一个词语。
示例一:拒绝盲从偏信,坚持读书求真。 示例二:挣脱墨守桎梏,秉持怀疑治学。

(2)请从图书选购、日常活动两个角度,向图书角负责人提出合理建议。
①图书选购:选购带批注点评的思辨类图书,方便学生对照内容提出疑问并交流讨论;

②日常活动:每月在读书角开展小型讨论会,引导同学们交流读书过程中产生的疑问。

答案

3.(1)示例一:拒绝盲从偏信,坚持读书求真。 示例二:挣脱墨守桎梏,秉持怀疑治学。
(2)①图书选购:选购带批注点评的思辨类图书,方便学生对照内容提出疑问并交流讨论;②日常活动:每月在读书角开展小型讨论会,引导同学们交流读书过程中产生的疑问。