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Ⅰ. Listen and choose.（到了动物园，齐诚和同学们边参观边讨论。请听录音，选出你所听到的句子。）
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B
) 1. A. Let's go to school. B. Let's go to the zoo.(
A
) 2. A. What's this? B. What's that?(
A
) 3. A. It's cute. B. It's a snake.(
B
) 4. A. It's a tiger. B. It's a fox.(
B
) 5. A. It isn't a panda. B. It's a panda.答案
1. B 2. A 3. A 4. B 5. B
Ⅱ. Read and choose.（齐诚正在向大家介绍自己熟知的动物，我们一起来认识一下吧！请根据动物名片的描述，选择正确的图片。）
Animal Card
1. It's like a cat. But it's not a cat. It has ears like a bear. But it's not a bear.
2. It's like a dog. But it's not a dog. I see it in "狐假虎威".
（
C. （熊的图）
（
C. （蛇的图）
Animal Card
1. It's like a cat. But it's not a cat. It has ears like a bear. But it's not a bear.
2. It's like a dog. But it's not a dog. I see it in "狐假虎威".
（
B
）1. A. （猫的图） B. C. （熊的图）（
A
）2. A. （狐狸的图） B. C. （蛇的图）答案
1. B 2. A
解析
【分析】先分析第1题的描述：动物像猫但不是猫，耳朵像熊但不是熊，说明该动物既不是猫也不是熊，据此匹配选项；再分析第2题的描述：动物像狗但不是狗，且出现在“狐假虎威”中，“狐假虎威”里的动物是狐狸，据此匹配选项。
【解析】1. 第1题：选项A是猫，选项C是熊，均不符合描述，只有选项B符合“像猫非猫、耳像熊非熊”的特征，故选B；2. 第2题：“狐假虎威”中的动物是狐狸，选项A是狐狸，选项B、C不符合，故选A。
【答案】1. B 2. A
【知识点】英语阅读理解，动物词汇
【点评】本题结合动物外形特征和成语常识考查，题型简单，侧重基础应用，适合小学阶段练习。
【难度系数】0.7
【解析】1. 第1题：选项A是猫，选项C是熊，均不符合描述，只有选项B符合“像猫非猫、耳像熊非熊”的特征，故选B；2. 第2题：“狐假虎威”中的动物是狐狸，选项A是狐狸，选项B、C不符合，故选A。
【答案】1. B 2. A
【知识点】英语阅读理解，动物词汇
【点评】本题结合动物外形特征和成语常识考查，题型简单，侧重基础应用，适合小学阶段练习。
【难度系数】0.7
