4 根据课文内容，完成思维导图。

4. 桑娜:抱回孤儿 忐忑等待 富有同情心、勤劳能干
渔夫:了解经过 思考策略 心直口快、性格豪爽

5 阅读课内选段，完成练习。
渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯①，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯②，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！哦③，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”
但桑娜坐着一动不动。
“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？”
“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
(1)“渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑”是对渔夫的描写，由此我们想象到当时渔夫；“他搔搔后脑勺说”是对渔夫的描写，说明他。
(2)文中三个语气词，表达了人物不同的心理状态，请选择恰当的解释。（填字母）
A.表示思考 B.表示解释、安慰 C.表示认同
①嗯:() ②嗯:() ③哦:()
(3)“桑娜拉开了帐子”后，渔夫又会说什么呢？请你发挥合理的想象写一写。

5.(1)神态 感到问题难办 动作 在思考这个问题
(2)①C ②A ③B
(3)示例:原来你早把他们抱回来了，真是和我想到一块儿去了！咱们一起熬，总能把日子过好的。