1 阅读语段,完成练习。
抗日战争时期,为了 fěn suì(任 丘的地道为例,那些拐 弯处的岔 道、各种陷 坑,让敌人吃尽了苦头。地道内有大洞、小洞、气孔,毫不 fáng ài(
(1)根据语境和拼音,在括号中写出相应的词。
(2)语段中加点字的读音错误的一项是(
A.任 丘(rén) B. 拐 弯(guǎi) C. 岔 道(cà) D. 陷 坑(xiàn)
(3)把下列词语补充完整,并选择恰当的词语填在语段中的横线上(填序号)。
①无穷(
抗日战争时期,为了 fěn suì(
粉碎
)敌人的“扫荡”,冀中人民在中国共产党的领导下,在 guǎng kuò(广阔
)píng yuán(平原
)的地底下,修筑了③不计其数
的地道。以妨碍
)老百姓的生活。冀中人民靠着地道这种坚强的堡垒,不仅保护了自己,还有效地打击了敌人,充分彰显了中国人民坚忍不拔的斗争精神和①无穷无尽
的智慧。(1)根据语境和拼音,在括号中写出相应的词。
(2)语段中加点字的读音错误的一项是(
C
)。A.
(3)把下列词语补充完整,并选择恰当的词语填在语段中的横线上(填序号)。
①无穷(
无
)(尽
) ②想(方
)设(法
) ③不(计
)其(数
)答案
1.(1) 粉碎 广阔 平原 妨碍
(2) C 解析:“岔道”中的“岔”应读“chà”。
(3) ①无尽 ②方法 ③计数 选择序号:③ ①
(2) C 解析:“岔道”中的“岔”应读“chà”。
(3) ①无尽 ②方法 ③计数 选择序号:③ ①
2 如果想快速掌握课文的大体意思,下列同学的做法不合理的一项是(
A.南南在读第1自然段时,查字典了解了“冀”“碉”“堡”等字的准确意思
B.小海在读第3自然段时,抓住了“奇迹”这个关键词,迅速了解了段落的主要意思
C.慧慧读全文时运用了连词成句的读法,并暂时忽略了不懂的词语
D.小语在读第7自然段时,把该段的意思迅速概括为“地道里的人用‘无线电’和‘有线电’了解地面的情况”
A
)。A.南南在读第1自然段时,查字典了解了“冀”“碉”“堡”等字的准确意思
B.小海在读第3自然段时,抓住了“奇迹”这个关键词,迅速了解了段落的主要意思
C.慧慧读全文时运用了连词成句的读法,并暂时忽略了不懂的词语
D.小语在读第7自然段时,把该段的意思迅速概括为“地道里的人用‘无线电’和‘有线电’了解地面的情况”
答案
2. A 解析:“查字典了解了‘冀’‘碉’‘堡’等字的准确意思”,不利于快速掌握课文的大体意思。
3 按要求完成句子练习。
(1)说起地道战,简直是个奇迹。
反问句能加强语气,发人深思,激发读者感情。请将上面的句子改成反问句:
(2)只要一个人拿一根木棒,就可以把“孑口”守住,真是“
①根据句意,下列填入横线处的名言,最合适的一项是(
A.兵来将挡,水来土掩 B.千里之行,始于足下
C.道高一尺,魔高一丈 D.一夫当关,万夫莫开
②这个句子充分体现了“孑口”的特点。
(1)说起地道战,简直是个奇迹。
反问句能加强语气,发人深思,激发读者感情。请将上面的句子改成反问句:
说起地道战,难道不是个奇迹吗
?(2)只要一个人拿一根木棒,就可以把“孑口”守住,真是“
易守难攻
”。①根据句意,下列填入横线处的名言,最合适的一项是(
D
)。A.兵来将挡,水来土掩 B.千里之行,始于足下
C.道高一尺,魔高一丈 D.一夫当关,万夫莫开
②这个句子充分体现了“孑口”的特点。
答案
3.(1) 说起地道战,难道不是个奇迹吗
(2) ①D ②易守难攻
(2) ①D ②易守难攻
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