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6. 克隆羊多莉的长相与提供细胞核的母羊十分相像，这一实例说明了（
A.遗传信息存在于细胞膜中
B.细胞核能控制物质进出
C.遗传信息存在于细胞核中
D.细胞核是能量转换器
C
）A.遗传信息存在于细胞膜中
B.细胞核能控制物质进出
C.遗传信息存在于细胞核中
D.细胞核是能量转换器
答案
6. C
解析
【分析】首先回忆克隆羊多莉的培育过程：多莉有三只“母亲”，分别提供去核卵细胞（细胞质）、细胞核、代孕场所。多莉的长相与提供细胞核的母羊相似，说明控制性状的遗传信息来自细胞核，以此分析各选项的合理性。
【解析】克隆羊多莉的遗传物质主要来自提供细胞核的母羊，因此其长相与供核母羊一致，这说明遗传信息存在于细胞核中。逐一分析选项：A选项，细胞膜的功能是控制物质进出，不储存遗传信息，错误；B选项，控制物质进出是细胞膜的功能，不是细胞核，错误；C选项，符合克隆羊实例得出的结论，正确；D选项，细胞的能量转换器是线粒体和叶绿体，细胞核不是能量转换器，错误。
【答案】C
【知识点】细胞核的功能、遗传信息的位置
【点评】本题结合克隆羊实例考查细胞核的功能，属于生物学基础知识点，侧重考查学生对核心概念的理解，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】克隆羊多莉的遗传物质主要来自提供细胞核的母羊，因此其长相与供核母羊一致，这说明遗传信息存在于细胞核中。逐一分析选项：A选项，细胞膜的功能是控制物质进出，不储存遗传信息，错误；B选项，控制物质进出是细胞膜的功能，不是细胞核，错误；C选项，符合克隆羊实例得出的结论，正确；D选项，细胞的能量转换器是线粒体和叶绿体，细胞核不是能量转换器，错误。
【答案】C
【知识点】细胞核的功能、遗传信息的位置
【点评】本题结合克隆羊实例考查细胞核的功能，属于生物学基础知识点，侧重考查学生对核心概念的理解，难度较低。
【难度系数】0.8
7. (2025·汕头检测)“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。”诗中的白鹭、桃花和鳜鱼的结构和功能的基本单位是（
A.细胞
B.组织
C.器官
D.系统
A
）A.细胞
B.组织
C.器官
D.系统
答案
7. A
解析
【分析】
本题考查生物体结构和功能的基本单位，解题思路：首先明确除病毒外，所有生物体（动物、植物）结构和功能的基本单位都是细胞；再结合题目中白鹭（动物）、桃花（植物）、鳜鱼（动物）的类属，判断它们的基本结构单位，最后分析选项得出答案。
【解析】
除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位。题目中的白鹭、鳜鱼属于动物，桃花属于植物，三者均由细胞构成，其结构和功能的基本单位都是细胞。选项中，组织是细胞分化形成的结构层次，器官是不同组织构成的结构，系统是动物体特有的结构层次（植物体无系统），因此B、C、D不符合要求，答案选A。
【答案】
A
【知识点】
细胞是生物体结构和功能的基本单位；动植物体的结构层次
【点评】
本题为生物学科基础题，考查核心概念，难度较低，主要检验学生对生物体基本结构单位的掌握情况，属于易得分题。
【难度系数】
0.8
本题考查生物体结构和功能的基本单位，解题思路：首先明确除病毒外，所有生物体（动物、植物）结构和功能的基本单位都是细胞；再结合题目中白鹭（动物）、桃花（植物）、鳜鱼（动物）的类属，判断它们的基本结构单位，最后分析选项得出答案。
【解析】
除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位。题目中的白鹭、鳜鱼属于动物，桃花属于植物，三者均由细胞构成，其结构和功能的基本单位都是细胞。选项中，组织是细胞分化形成的结构层次，器官是不同组织构成的结构，系统是动物体特有的结构层次（植物体无系统），因此B、C、D不符合要求，答案选A。
【答案】
A
【知识点】
细胞是生物体结构和功能的基本单位；动植物体的结构层次
【点评】
本题为生物学科基础题，考查核心概念，难度较低，主要检验学生对生物体基本结构单位的掌握情况，属于易得分题。
【难度系数】
0.8
8. 细胞核是遗传信息中心。如图所示的伞藻“移接体”长出的帽形应该是（
A.①
B.②
C.③
D.④
A
）A.①
B.②
C.③
D.④
答案
8. A
解析
【分析】
本题考查细胞核的功能，细胞核是遗传的控制中心，生物的性状由细胞核中的遗传物质决定。解题思路：明确伞藻的细胞核位于假根部位，移接体的细胞核来自伞形帽伞藻，因此新长出的帽形应与提供细胞核的伞形帽伞藻的帽形一致。
【解析】
伞藻的帽形属于生物的性状，性状由细胞核中的遗传物质控制，细胞核位于伞藻的假根部分。题图中，移接体的细胞核取自伞形帽伞藻的假根，因此移接体长出的帽形与提供细胞核的伞形帽伞藻的帽形相同，即伞形帽，对应图中的①。
【答案】
A
【知识点】
细胞核是遗传控制中心、伞藻移接实验
【点评】
本题通过伞藻移接实验直观考查细胞核的遗传功能，属于基础知识点，需要学生理解细胞核控制生物性状的核心结论。
【难度系数】
0.3
本题考查细胞核的功能，细胞核是遗传的控制中心，生物的性状由细胞核中的遗传物质决定。解题思路：明确伞藻的细胞核位于假根部位，移接体的细胞核来自伞形帽伞藻，因此新长出的帽形应与提供细胞核的伞形帽伞藻的帽形一致。
【解析】
伞藻的帽形属于生物的性状，性状由细胞核中的遗传物质控制，细胞核位于伞藻的假根部分。题图中，移接体的细胞核取自伞形帽伞藻的假根，因此移接体长出的帽形与提供细胞核的伞形帽伞藻的帽形相同，即伞形帽，对应图中的①。
【答案】
A
【知识点】
细胞核是遗传控制中心、伞藻移接实验
【点评】
本题通过伞藻移接实验直观考查细胞核的遗传功能，属于基础知识点，需要学生理解细胞核控制生物性状的核心结论。
【难度系数】
0.3
9. 如图是某同学学习了动植物细胞后画的模式图，下列分析错误的是 （
A.若要表示人的口腔上皮细胞，则用图一表示
B.若图二为洋葱鳞片叶内表皮细胞，则多画了③
C.若图二为苦瓜的果皮细胞，则苦味存在于⑤中
D.决定图一、图二细胞结构不同的物质存在于⑦中
D
）A.若要表示人的口腔上皮细胞，则用图一表示
B.若图二为洋葱鳞片叶内表皮细胞，则多画了③
C.若图二为苦瓜的果皮细胞，则苦味存在于⑤中
D.决定图一、图二细胞结构不同的物质存在于⑦中
答案
9. D
解析
【分析】
首先识别图一为动物细胞，图二为植物细胞，明确各序号对应的结构：①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。逐一分析选项：A选项，人的口腔上皮细胞属于动物细胞，无细胞壁、液泡、叶绿体，对应图一，正确；B选项，洋葱鳞片叶内表皮细胞不见光，不含叶绿体，因此图二若为该细胞，多画了③叶绿体，正确；C选项，植物细胞的液泡（⑤）中含细胞液，溶解着苦味等物质，苦瓜果皮的苦味存在于⑤中，正确；D选项，决定细胞结构差异的遗传物质主要存在于细胞核（④）中，而非⑦线粒体，该选项错误。题目要求选错误选项，据此判断。
【解析】
1. 明确细胞类型与结构：图一是动物细胞，无细胞壁、液泡、叶绿体；图二是植物细胞，有细胞壁、液泡，部分植物细胞含叶绿体。各结构对应：①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。
2. 分析选项：
A选项：人的口腔上皮细胞是动物细胞，与图一结构匹配，A正确。
B选项：洋葱鳞片叶内表皮细胞没有叶绿体，图二多画了③，B正确。
C选项：植物细胞的液泡（⑤）内的细胞液中溶解着苦味物质，苦瓜的苦味存在于⑤中，C正确。
D选项：遗传物质决定细胞结构的差异，遗传物质主要存在于细胞核（④），而非⑦线粒体，D错误。
本题要求选错误选项，因此答案为D。
【答案】
D
【知识点】
动植物细胞结构、细胞结构功能
【点评】
本题考查动植物细胞的结构差异及各结构的功能，需准确区分动植物细胞特有的结构，明确遗传物质的储存位置，易错点是混淆叶绿体的分布和遗传物质的位置。
【难度系数】
0.5
首先识别图一为动物细胞，图二为植物细胞，明确各序号对应的结构：①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。逐一分析选项：A选项，人的口腔上皮细胞属于动物细胞，无细胞壁、液泡、叶绿体，对应图一，正确；B选项，洋葱鳞片叶内表皮细胞不见光，不含叶绿体，因此图二若为该细胞，多画了③叶绿体，正确；C选项，植物细胞的液泡（⑤）中含细胞液，溶解着苦味等物质，苦瓜果皮的苦味存在于⑤中，正确；D选项，决定细胞结构差异的遗传物质主要存在于细胞核（④）中，而非⑦线粒体，该选项错误。题目要求选错误选项，据此判断。
【解析】
1. 明确细胞类型与结构：图一是动物细胞，无细胞壁、液泡、叶绿体；图二是植物细胞，有细胞壁、液泡，部分植物细胞含叶绿体。各结构对应：①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。
2. 分析选项：
A选项：人的口腔上皮细胞是动物细胞，与图一结构匹配，A正确。
B选项：洋葱鳞片叶内表皮细胞没有叶绿体，图二多画了③，B正确。
C选项：植物细胞的液泡（⑤）内的细胞液中溶解着苦味物质，苦瓜的苦味存在于⑤中，C正确。
D选项：遗传物质决定细胞结构的差异，遗传物质主要存在于细胞核（④），而非⑦线粒体，D错误。
本题要求选错误选项，因此答案为D。
【答案】
D
【知识点】
动植物细胞结构、细胞结构功能
【点评】
本题考查动植物细胞的结构差异及各结构的功能，需准确区分动植物细胞特有的结构，明确遗传物质的储存位置，易错点是混淆叶绿体的分布和遗传物质的位置。
【难度系数】
0.5
10. 2017年11月27日，世界上首只体细胞克隆猴“中中”诞生；几天后，第二只克隆猴
“华华”诞生。研究员将体外培养的母猴A体细胞的细胞核注射到取自母猴B的去核卵细胞中，使二者融合并将其激活，形成克隆胚胎，再将胚胎移植到代孕母猴C的子宫内，从而培育出克隆后代。这意味着我国科学家成功突破了现有技术无法克隆灵长类动物的世界难题。如图为“中中”和“华华”产生的过程示意图。请据图回答问题。
(1)母猴A和母猴B结构和功能的基本单位是
(2)融合细胞中的某结构能够让融合细胞在培养液中获得生活需要的营养物质，而把有些物质挡在融合细胞外，这个细胞结构是
(3)培养液中的营养物质进入融合细胞后，细胞中的能量转换器
(4)组成“中中”和“华华”的细胞与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比，洋葱鳞片叶内表皮细胞特有的结构是
“华华”诞生。研究员将体外培养的母猴A体细胞的细胞核注射到取自母猴B的去核卵细胞中，使二者融合并将其激活，形成克隆胚胎，再将胚胎移植到代孕母猴C的子宫内，从而培育出克隆后代。这意味着我国科学家成功突破了现有技术无法克隆灵长类动物的世界难题。如图为“中中”和“华华”产生的过程示意图。请据图回答问题。
(1)母猴A和母猴B结构和功能的基本单位是
细胞
。经现代技术培育的“中中”和“华华”长相与图中母猴A
(填字母序号)最为相像，原因是细胞中的遗传物质存在于细胞核
中，该结构的功能是控制生物的发育和遗传。(2)融合细胞中的某结构能够让融合细胞在培养液中获得生活需要的营养物质，而把有些物质挡在融合细胞外，这个细胞结构是
细胞膜
。(3)培养液中的营养物质进入融合细胞后，细胞中的能量转换器
线粒体
可通过复杂的变化，将这些营养物质中储存的化学能转化成其他形式的能量，供细胞利用。(4)组成“中中”和“华华”的细胞与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比，洋葱鳞片叶内表皮细胞特有的结构是
细胞壁
和液泡
。答案
10. (1)细胞 A 细胞核
(2)细胞膜
(3)线粒体
(4)细胞壁 液泡
(2)细胞膜
(3)线粒体
(4)细胞壁 液泡
解析
【分析】
本题结合克隆猴培育实例，围绕细胞相关知识设置问题。解题思路：(1) 先明确生物体结构和功能的基本单位，再依据克隆技术原理（遗传物质来自供核个体）判断克隆猴的相似个体；(2) 回忆控制物质进出细胞的结构；(3) 确定动物细胞中供能的能量转换器；(4) 对比动物细胞与洋葱鳞片叶内表皮细胞的结构差异，找出植物细胞特有的结构。
【解析】
(1) 除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是细胞；克隆猴的细胞核来自母猴A，细胞核内的遗传物质控制生物的发育和遗传，因此“中中”“华华”长相与母猴A最像。
(2) 细胞膜具有保护细胞、控制物质进出的功能，能让细胞需要的营养物质进入，阻挡部分不需要的物质，符合描述。
(3) 动物细胞的能量转换器是线粒体，它能将营养物质中的化学能释放出来，供细胞利用。
(4) 动物细胞无细胞壁、液泡（洋葱鳞片叶内表皮细胞无叶绿体），因此与动物细胞相比，洋葱鳞片叶内表皮细胞特有的结构是细胞壁和液泡。
【答案】
(1) 细胞；A；细胞核
(2) 细胞膜
(3) 线粒体
(4) 细胞壁；液泡
【知识点】
细胞的结构与功能；克隆技术；动植物细胞差异
【点评】
本题结合热点考查初中生物核心基础知识点，涵盖细胞基本单位、克隆原理、细胞结构功能及动植物细胞区别，难度适中，注重知识的理解应用，适合巩固相关内容。
【难度系数】
0.7
本题结合克隆猴培育实例，围绕细胞相关知识设置问题。解题思路：(1) 先明确生物体结构和功能的基本单位，再依据克隆技术原理（遗传物质来自供核个体）判断克隆猴的相似个体；(2) 回忆控制物质进出细胞的结构；(3) 确定动物细胞中供能的能量转换器；(4) 对比动物细胞与洋葱鳞片叶内表皮细胞的结构差异，找出植物细胞特有的结构。
【解析】
(1) 除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是细胞；克隆猴的细胞核来自母猴A，细胞核内的遗传物质控制生物的发育和遗传，因此“中中”“华华”长相与母猴A最像。
(2) 细胞膜具有保护细胞、控制物质进出的功能，能让细胞需要的营养物质进入，阻挡部分不需要的物质，符合描述。
(3) 动物细胞的能量转换器是线粒体，它能将营养物质中的化学能释放出来，供细胞利用。
(4) 动物细胞无细胞壁、液泡（洋葱鳞片叶内表皮细胞无叶绿体），因此与动物细胞相比，洋葱鳞片叶内表皮细胞特有的结构是细胞壁和液泡。
【答案】
(1) 细胞；A；细胞核
(2) 细胞膜
(3) 线粒体
(4) 细胞壁；液泡
【知识点】
细胞的结构与功能；克隆技术；动植物细胞差异
【点评】
本题结合热点考查初中生物核心基础知识点，涵盖细胞基本单位、克隆原理、细胞结构功能及动植物细胞区别，难度适中，注重知识的理解应用，适合巩固相关内容。
【难度系数】
0.7
