一、Sarah 和 Mike 在看颜色翻翻书。听对话，选择正确的颜色。

1. 2.
3. 4.
A. purple B. green
C. red D. yellow
E. blue

1. B
2. C
3. A
4. DE

二、提升题 Sarah 和 Mike 开启了神奇的美术三原色之旅。请完成下列任务。
任务一:请选择合适的句子补全对话。
Sarah: Let's make some colours!
Mike: 1.
Sarah: What colour is it?
Mike: 2.
Sarah: Is that blue?
Mike: 3.
Sarah: Look! Red and blue make purple.
Mike: Wow! 4.
A. It's red.
B. Yes, it is.
C. Great!
D. That's amazing.
任务二:请继续完成他们的调色实验,给杯子里的液体涂色。
1.
2.
3.

任务一：
1. C
2. A
3. B
4. D
任务二：
1. 涂橙色
2. 涂绿色
3. 涂黑色

【分析】
任务一：根据对话的上下文逻辑，Sarah提议做颜色时，Mike应先表示赞同；接着Sarah询问颜色，Mike需回答对应颜色；Sarah问是否是蓝色，Mike要对一般疑问句作答；最后看到颜色混合结果，Mike表达惊叹。任务二：依据美术三原色的混合规律，不同颜色组合会产生新的颜色，对应插图完成涂色即可。
【解析】
任务一：1. Sarah说“Let's make some colours!”，回应赞同用“Great!”，故选C；2. 针对“What colour is it?”的提问，回答颜色用“It's red.”，故选A；3. 对一般疑问句“Is that blue?”，肯定回答用“Yes, it is.”，故选B；4. 看到颜色混合成紫色，表达惊叹用“That's amazing.”，故选D。任务二：根据三原色混合原理，红+黄=橙色，黄+蓝=绿色，红+黄+蓝=黑色，对应插图分别按此结果涂色。
【答案】
任务一：1. C；2. A；3. B；4. D；任务二：1. 涂橙色；2. 涂绿色；3. 涂黑色
【知识点】
英语情景对话、三原色混合
【点评】
本题结合英语对话补全与美术调色知识，考查基础语言运用和色彩常识，题型新颖，难度适中。
【难度系数】
0.6