四 阅读短文,完成练习。
沦陷区的齐白石:艺术良知和民族气节(节选)
齐白石先生是我国杰出的画家,他的画举世闻名。
1937年卢沟桥事变后,日本军队侵占了北平。此时身处沦陷区的齐白石对日本帝国主义的侵略行径气愤至极。为了表示对侵略者的反抗,他毅然辞去了北平艺专和京华美专两校的教授职务,从此闭门谢客,隐居作画。
一次,几个日本人以买画为名,来到齐白石家,说:“齐先生,欢迎加入日本籍,到日本定居。”齐白石斩钉截铁地回答:“我是中国人,不去日本。你们要齐璜(齐白石的名),可以把齐璜的脑袋拿去。”日本人明白想让他去日本是不可能的,但也不肯就此罢休。
齐白石早料到日本人还会来找麻烦,于是在家门口贴出了一张别具一格的告示:“
“
敌人的猖狂打击,非但没使齐白石屈服,反而更激发了他的斗志,日后他以自己的方式跟敌人继续作着斗争。
(廖春宝)
1. 联系上下文,选择恰当的内容,将序号填在文中横线上。
A. 心病复发,停止见客
B. 白石已死
C. 画不卖与官家
2. 梳理短文内容,完成图表。

借助图表,用“主要人物+事件”的方法概括本文的主要内容:
3. 齐白石给我留下的印象是。
我想对他说:“
”
沦陷区的齐白石:艺术良知和民族气节(节选)
齐白石先生是我国杰出的画家,他的画举世闻名。
1937年卢沟桥事变后,日本军队侵占了北平。此时身处沦陷区的齐白石对日本帝国主义的侵略行径气愤至极。为了表示对侵略者的反抗,他毅然辞去了北平艺专和京华美专两校的教授职务,从此闭门谢客,隐居作画。
一次,几个日本人以买画为名,来到齐白石家,说:“齐先生,欢迎加入日本籍,到日本定居。”齐白石斩钉截铁地回答:“我是中国人,不去日本。你们要齐璜(齐白石的名),可以把齐璜的脑袋拿去。”日本人明白想让他去日本是不可能的,但也不肯就此罢休。
齐白石早料到日本人还会来找麻烦,于是在家门口贴出了一张别具一格的告示:“
C
。”然而,仍有一些日伪高官常来纠缠。齐白石不堪其扰,又在墙上贴出告示:“A
。”过了几天,还是觉得不行,干脆写了“
B
”贴上。这些告示使日本人恼羞成怒。文的不行,就来武的。一群全副武装的日本宪兵闯进齐白石家,翻箱倒柜,打砸抢抄,还拿走了家里一大笔存款。敌人的猖狂打击,非但没使齐白石屈服,反而更激发了他的斗志,日后他以自己的方式跟敌人继续作着斗争。
(廖春宝)
1. 联系上下文,选择恰当的内容,将序号填在文中横线上。
A. 心病复发,停止见客
B. 白石已死
C. 画不卖与官家
2. 梳理短文内容,完成图表。
借助图表,用“主要人物+事件”的方法概括本文的主要内容:
本文记叙了我国杰出的画家齐白石先生在日军侵占北平时,多次拒绝日本人的纠缠,即使受到敌人的猖狂打击,也决不屈服的故事。
3. 齐白石给我留下的印象是。
我想对他说:“
”
答案
1. C A B
2. 辞去工作,隐居作画 三拒日本人,遭宪兵抄家
本文记叙了我国杰出的画家齐白石先生在日军侵占北平时,多次拒绝日本人的纠缠,即使受到敌人的猖狂打击,也决不屈服的故事。
3. 热爱祖国,拥有崇高的民族气节,面对侵略者坚贞不屈、毫不畏惧 齐老先生,您面对日本侵略者的威逼利诱始终不肯低头,坚守民族大义,您的爱国精神和铮铮铁骨让我无比敬佩,我以后也要向您学习,做一个热爱祖国、有骨气的中国人。
2. 辞去工作,隐居作画 三拒日本人,遭宪兵抄家
本文记叙了我国杰出的画家齐白石先生在日军侵占北平时,多次拒绝日本人的纠缠,即使受到敌人的猖狂打击,也决不屈服的故事。
3. 热爱祖国,拥有崇高的民族气节,面对侵略者坚贞不屈、毫不畏惧 齐老先生,您面对日本侵略者的威逼利诱始终不肯低头,坚守民族大义,您的爱国精神和铮铮铁骨让我无比敬佩,我以后也要向您学习,做一个热爱祖国、有骨气的中国人。
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