2025年小学语文同步阅读六年级上册升级版第128页答案
导语
他用生命的全部光芒,划亮了充塞着黑暗和寂静的天空。他走了,留
: 下了铁骨铮铮的思想和精神!“他不止是一个太阳,有时他还是一棵大
树”,鲁迅先生是广大青年最真挚最热忱的朋友。本篇回忆录的作者巴金,
没有刻意组织结构,没有使用绚丽的语言,而是在质朴中以第一人称的方
:{ 式将真情实感表现……得淋漓尽致。 ____ ____-.................-.
忆鲁迅先生
巴 金
从北京图书馆出来,我迎着风走一段路。风卷起尘土打在我的
脸上,我几乎睁不开眼睛。我站在一棵树下避风。我取下眼镜来,用
手绢擦掉镜片上的尘垢(gòu)。我又戴上眼镜,我觉得眼前突然明亮
了。我在这树下站了好一会,听着风声,望着匆忙走过的行人。我
的思想却回到了我刚才离开的地方:图书馆里一间小小的展览室。
那地方吸引了我整个的心。我有点奇怪:那个小小的房间怎么能够
容纳下一个巨人的多么光辉的一生和多么伟大的心灵?
我说的是鲁迅先生,我想的是鲁迅先生。我刚才还看到他的手
稿、他的信札和他的遗照。这些对我也是很熟悉的了。这些年来我
就没有忘记过他。这些年来在我困苦的时候,在我绝望的时候,在
我感到疲乏的时候,我常常想到这个瘦小的老人,我常常记起他那
些含着强烈的爱憎的文章,我特别记得:十三年前的两个夜里我在
殡仪馆中他灵前的情景。半截玻璃的棺盖没有掩住他那沉睡似的
面颜,他四周都是芬芳的鲜花,夜很静,四五个朋友在外面工作,除
了轻微的谈话声外,再也听不见什么。我站在灵前,望着他那慈祥
的脸,我想着我个人从他那里得过的帮助和鼓励,我想着他那充满
困苦和斗争的一生,我想着他对青年的热爱,我想着他对中国人民
的关切和对未来中国的期望,我想着他在日本帝国主义的铁蹄踏遍
华北、阴云在中国天空扩大的时候离开我们,我不能够相信在我眼
前的就是死。我暗暗地说:他睡着了,他会活起来的。我曾经这样
地安慰过自己。他要是能够推开棺盖坐起来,那是多么好啊。然而
我望着望着,我走开,又走回来,我仍然望着,他始终不曾动过。我
知道他不会活起来了。我控制不住自己的眼泪,我像立誓愿似的对
着那慈祥的面颜说:“你像一个普照一切的太阳,连我这渺小的青年
也受到你的光辉,你像一颗永不陨落的巨星,在暗夜里我也见到你
的光芒。中国青年不会辜负你的爱和你的期望,我也不应当辜负
你。你会活下去,活在我们的心里,活在中国青年的-心里,活在全中
国人的-心里。”的确,这些年来他的慈祥的笑脸,和他在棺盖下沉睡
似的面颜就始终没有离开我的记忆。在困苦中,在绝望中,我每一
想到那灵前的情景,我又找到了新的力量和勇气。对我来说,他的
一生便是一个鼓舞的泉源,犹如他的书是我的一个指路者一样。没
有他的《呐喊》和《彷徨》,我也许不会写出小说。
现在想到我曾经写过好几本小说的事,我就不得不感激这第一
个使我明白应该怎样驾驭文字的人。拿我这点微小不足道的成绩
来说,我实在不能称为他的学生。但是墙边一棵小草的生长,也靠
着太阳的恩泽。鲁迅先生原是一个普照一切的太阳。
不,他不止是一个太阳,有时他还是一棵大树,就像眼前的树木
一样,这树木给我挡住了风沙,他也曾给无数的青年挡住了风沙。
他,我们大家敬爱的鲁迅先生,已经去世十三年了。每个人想
起他,都会立刻想到他的道德和他的文章。这是他的每个读者、每
个研究者永远记住,永远敬爱的。他的作品已经成了中国人民的宝
物。这些用不着我来提说了。今天看完了关于他的生平和著作的
展览会出来,站在树下避风沙的时候,我想起来:
这个巨人,这个有着伟大心灵的瘦小的老人,他一生教导同胞
反抗黑暗势力,追求光明,他预言着一个自由、独立的新中国的到
来,他为着这个前途花尽了他的心血。他忘了自己地为着这个前途
铺路。他并没有骗我们,今天他所预言的新中国果然实现了。可是
在大家、在全国人民欢欣鼓舞的时候,他却不在我们中间露一下笑
脸。他一生诅咒中国的暗夜,歌颂中国的光明。而他却偏偏呕尽-心
血,死在黑暗正浓的时候。今天光明的新中国已经到来,他这个最
有资格看见它的人却永远闭上了眼睛。这的确是一件叫人痛-心的
事。为了这个,我们只有更加感激他。
风一直不停,阳光却更灿烂地照在街上,我已经歇了一会儿,我
得往前走了。
1949年10月11日
(节选)

1.文中为什么将鲁迅先生比喻为太阳与大树?请简要加
以解说。
2.这篇文章在结构和语言上有怎样的特点?请结合具体
二 ______的例子简要分析说明。

答案

1. 将鲁迅先生比喻为太阳,是因为他像太阳一样普照一切,其思想和精神给包括作者在内的青年带来光辉、温暖与指引,是鼓舞的泉源;比喻为大树,是因为他像大树一样能为无数青年挡住“风沙”(即黑暗势力、困苦等),提供庇护与力量。
2. 结构特点:以作者的行踪和思绪为线索,从图书馆出来避风时的回忆展开,自然流畅,没有刻意组织。例如,由眼前的树联想到鲁迅先生像大树,过渡自然。语言特点:质朴平实,饱含真情实感。如“我控制不住自己的眼泪,我像立誓愿似的对着那慈祥的面颜说……”用直白的语言表达了对鲁迅先生的深切情感。