二、阅读课外短文,完成练习。
桑 葚 娃
又到了桑葚结果的季节,弟弟几乎找遍了桑树坡的每一棵桑树,摘下桑葚一颗一颗喂进妹妹的嘴里。
那些半红半青的桑葚,妹妹嚼着嚼着,会从嘴里吐出来,因为没有完全长熟的果子是酸溜溜的。于是,弟弟记住了哪棵树上有红的,哪棵树上有青的,今天该摘哪棵树上的,明天该摘哪棵树上的。总之,他想方设法要摘到最好的桑葚,让妹妹高兴。爸爸奖给弟弟一个外号——“桑葚娃”。
那天刚放学,我还在回家的路上,天突然下起了大雨。我冒雨跑回家,可家里没人,这下我可慌了,弟弟该不会在桑树坡吧！只听见弟弟在桑树坡高喊：“爸！妈！快拿斗笠来！”我赶忙奔向桑树坡,只见在一棵大桑树旁的小石洞前,弟弟站在洞口遮挡着雨点,浑身被雨水浇透了；竹背篓里的妹妹没有被雨淋着,正笑嘻嘻地吃着桑葚,满嘴红红的桑葚汁,从下巴一直流到衣襟上。我说：“弟弟真有办法！”弟弟听了,觉得像做了一件非常了不起的事情,开心地笑了。
雨停了,弟弟说：“哥,明天是爸爸的生日,我们给他摘桑葚泡酒,好吗？”“好！”于是,我开始摘起桑葚,弟弟背起妹妹,双手把斗笠翻过来接着。
摘啊,摘啊,直到弯弯的月亮挂到了桑树坡的上空……
1. 用“ ”画出第3自然段中描写弟弟妹妹神态的词语。
2. 从“几乎找遍了桑树坡的每一棵桑树”中你感受到了什么？
3. 爸爸称弟弟为“桑葚娃”的原因是 ()
A. 弟弟很喜欢吃桑葚。
B. 弟弟经常去摘桑葚,而且想方设法要摘到最好的桑葚。
C. 弟弟每次摘桑葚总带着妹妹。
4. “弟弟真有办法！”指的是哪件事？
5. 画“ ”的句子是对人物的什么描写？可以看出弟弟怎样的精神品质？

1. 笑嘻嘻、开心地笑了
2. 感受到弟弟为了摘到最好的桑葚让妹妹高兴，付出了很多努力，非常用心。
3. B
4. 下雨时，弟弟站在小石洞洞口遮挡着雨点，让竹背篓里的妹妹没有被雨淋着。
5. 语言描写。可以看出弟弟关爱家人、懂得感恩的精神品质。