作为全国亿吨级煤炭基地,安徽省淮南市对采煤沉陷区实施科学修复治理。城区稳沉区主攻“生态修复+文旅产业”,建设成为城市生态公园。城郊未稳沉区积极探索“生态修复+渔光互补”模式,打造绿色能源基地。读图,回答4、5题。

4. 淮南市在城区建设城市生态公园的主要目的是 ()
A. 进行农业灌溉
B. 发展淡水养殖
C. 改善生态环境
D. 提供生活用水
5. 淮南市作为我国的煤炭基地,建设光伏电站的积极影响是 ()
①提供就业机会 ②改善大气环境 ③调整能源结构 ④促进矿产资源的开发利用
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④

4. C
5. A

【分析】
第4题：首先明确淮南城区稳沉区的发展模式是“生态修复+文旅产业”，城市生态公园的核心功能是生态相关，结合选项排除不符合城区定位的选项；第5题：分析光伏电站的积极影响，逐一判断各表述是否正确，注意区分光伏电站与矿产资源开发的关系。
【解析】
4. 淮南市城区稳沉区以“生态修复+文旅产业”为发展方向，建设城市生态公园的核心目的是改善区域生态环境，为文旅产业提供生态基础。选项A农业灌溉、B淡水养殖属于城郊未稳沉区“渔光互补”模式的功能，D提供生活用水并非城市生态公园的主要目的，因此排除A、B、D，选C。
5. 建设光伏电站的积极影响：①光伏电站的建设与运营需要劳动力，能提供就业机会，正确；②光伏属于清洁能源，可替代部分煤炭发电，减少污染物排放，改善大气环境，正确；③增加清洁能源在能源结构中的占比，调整能源结构，正确；④光伏电站是利用采煤沉陷区，并非促进煤炭等矿产资源的开发利用，错误。故①②③正确，选A。
【答案】
4. C；5. A
【知识点】
生态修复、能源结构调整、区域可持续发展
【点评】
本题结合淮南采煤沉陷区治理的实际案例，考查生态修复和新能源开发的意义，需要学生结合材料区分城区与城郊的发展模式，理解光伏电站的作用，题目贴近实际，难度适中。
【难度系数】
0.5

“碳中和”是指二氧化碳排放量和吸收量达到平衡，实现正负抵消，达到相对“零排放”。我国预计2060年前实现“碳中和”目标。读“碳中和”示意图，回答6、7题。

排放 吸收、减排
6. 下列有利于实现“碳中和”的生产方式是()
A. 提高煤炭、石油能源消费比例
B. 加大森林采伐力度，增加收入
C. 开发利用风能、水能等清洁能源
D. 大力发展钢铁、冶金等重工业
7. 下列日常生活方式不利于实现我国“碳中和”目标的是 ()
A. 学生上学私车接送
B. 按需点餐“光盘行动”
C. 随手关灯节约用电
D. 节约纸张双面使用

6. C
7. A

【分析】
第6题：首先明确“碳中和”是二氧化碳排放量与吸收量达到平衡，需减少碳排放、增加碳吸收。分析各选项：A选项提高煤炭、石油等化石能源消费比例，会增加二氧化碳排放，不利于碳中和；B选项加大森林采伐力度，减少了可吸收二氧化碳的森林，不利于碳中和；C选项开发风能、水能等清洁能源，能减少化石能源使用，降低二氧化碳排放，有利于碳中和；D选项钢铁、冶金等重工业碳排放量大，不利于碳中和。因此选C。
第7题：判断日常生活方式是否利于碳中和，需看是否增加碳排放或减少碳吸收。A选项学生上学私车接送，会增加汽车尾气（二氧化碳）排放，不利于碳中和；B选项按需点餐“光盘行动”，减少食物浪费，间接降低碳排放，利于碳中和；C选项随手关灯节约用电，减少化石能源发电的碳排放，利于碳中和；D选项节约纸张双面使用，减少树木砍伐，增加碳吸收，利于碳中和。因此选A。
【解析】
6题：根据“碳中和”的定义，实现该目标需减少二氧化碳排放、增加二氧化碳吸收。A选项提高化石能源比例会增加排放，错误；B选项采伐森林减少碳吸收，错误；C选项开发清洁能源可降低排放，正确；D选项重工业高排放，错误，故答案为C。
7题：分析各日常生活行为：A私车接送增加碳排放，不利于；B光盘行动减少浪费，利于；C节约用电减少发电排放，利于；D节约纸张减少树木砍伐，利于，故答案为A。
【答案】
6. C；7. A
【知识点】
碳中和概念、环境保护、能源利用
【点评】
本题结合“碳中和”热点，考查学生对环保措施的理解，贴近生活实际，有助于培养学生的环保意识，难度适中。
【难度系数】
0.7

[教材改编]推进美丽中国建设,就必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,站在人与自然和谐共生的高度谋划发展。读四种发展模式坐标示意图,回答8~10题。

8.“美丽中国”建设的目标是 （）
A. 甲 B. 乙
C. 丙 D. 丁
9.要实现绿水青山就是金山银山,甲地应采取的发展措施是 （）
A.仅靠政府力量加大环保投入
B.大力发展高技术产业
C.用生态文明理念引领经济建设
D.限制传统产业的布局
10.为促进美丽中国建设,中学生可以 （）
①尽量选择公共交通出行 ②及时关闭不用的电器 ③减少使用一次性物品 ④废旧电池就地掩埋
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④

8. B
9. C
10. A

【分析】
首先明确坐标含义：横轴代表“绿水青山”（生态环境质量，向右为生态环境优良），纵轴代表“金山银山”（经济发展水平，向上为经济发展水平高）。第8题需结合美丽中国“生态与经济协同发展”的目标判断对应模式；第9题需针对甲地“经济优、生态劣”的特点，分析实现“绿水青山就是金山银山”的合理措施；第10题需结合中学生实际，判断符合环保要求的行为。
【解析】
8. 美丽中国建设的核心是实现生态环境（绿水青山）与经济发展（金山银山）的协同提升，即同时满足生态优良、经济发达。图中乙模式对应横轴右侧（生态好）、纵轴上方（经济好），符合美丽中国建设目标，故选B。
9. 甲地经济发展水平高但生态环境差，要实现“绿水青山就是金山银山”，需以生态文明理念引领经济建设，在发展经济的同时保护和改善生态环境。A选项“仅靠政府力量”表述片面；B选项发展高技术产业未直接关联生态改善；D选项“限制传统产业布局”不符合可持续发展要求，应转型而非限制，故选C。
10. 中学生可采取的环保行动：①选择公共交通出行，减少碳排放；②及时关闭不用电器，节约能源；③减少使用一次性物品，减少资源浪费和污染；④废旧电池就地掩埋会造成土壤、水体污染，不可取。故①②③正确，选A。
【答案】
8. B；9. C；10. A
【知识点】
可持续发展；生态文明建设；环保实践
【点评】
本题结合坐标示意图考查美丽中国建设的相关知识，侧重考查学生的读图分析能力和对环保行动的理解，难度适中，需准确把握坐标含义及各选项的合理性。
【难度系数】
0.6