17.阅读材料，完成练习。(10分)
三国两晋南北朝时期北方地区的民族交融

围绕“民族交融与中华民族发展”，选取不少于两个角度的表现，自拟观点，完成一篇小论文。（要求：史论结合，表述成文）

17.[示例]
观点:民族交融推动中华民族发展。(2分)
论述:三国两晋南北朝时期,北方民族交融极大地推动了中华民族的发展。经济上,内迁各族学习汉族农业技艺,从畜牧转向农耕,汉族也学习畜牧经验,促进了北方经济发展。文化上,北魏孝文帝改革后,汉语成为北方主要的通用语言,北方民族的乐器、歌舞融入汉族生活,丰富了中华文化。
综上所述,北方地区的民族交往交流交融,为中华民族发展注入新的活力,进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化,并为隋唐时期统一多民族国家的发展奠定了基础。(8分)

【分析】
本题要求围绕“民族交融与中华民族发展”撰写小论文，解题思路如下：第一步，紧扣主题提炼明确观点，如“民族交融推动中华民族发展”；第二步，从给定材料中选取至少两个角度，提取对应史实；第三步，将史实与观点结合，论述民族交融对中华民族发展的推动作用；第四步，总结升华，点明民族交融的历史意义及对后世的影响，做到史论结合、表述成文。
【解析】
首先拟写紧扣主题的观点，如“民族交融推动中华民族发展”；其次选取材料中的经济、文化两个角度展开论述：经济上，内迁各族与汉族互相学习生产技艺，推动北方经济发展；文化上，北魏孝文帝改革后语言交融、民族文化互相吸收，丰富了中华文化；最后总结北方民族交融为中华民族发展注入活力，为隋唐统一多民族国家发展奠定基础，符合史论结合要求。
【答案】
[示例]
观点:民族交融推动中华民族发展。(2分)
论述:三国两晋南北朝时期,北方民族交融极大地推动了中华民族的发展。经济上,内迁各族学习汉族农业技艺,从畜牧转向农耕,汉族也学习畜牧经验,促进了北方经济发展。文化上,北魏孝文帝改革后,汉语成为北方主要的通用语言,北方民族的乐器、歌舞融入汉族生活,丰富了中华文化。
综上所述,北方地区的民族交往交流交融,为中华民族发展注入新的活力,进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化,并为隋唐时期统一多民族国家的发展奠定了基础。(8分)
【知识点】
三国两晋南北朝民族交融；北魏孝文帝改革
【点评】
本题为历史小论文题，考查学生的史料实证、历史解释能力，要求学生紧扣主题，从材料中提取有效史实，史论结合地论述民族交融对中华民族发展的作用，能有效培养学生的综合历史素养。
【难度系数】
0.5