3. 奇奇和聪聪在操场上进行跳远练习。
（单位：cm）
| | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | 第六次 |
|----------|--------|--------|--------|--------|--------|--------|
| 奇奇 | 205 | 205 | 206 | 211 | 212 | 209 |
| 聪聪 | 206 | 209 | 211 | 211 | 210 | 205 |

(1)根据上表完成折线统计图。
(2)如果要比较两人的跳远成绩，该怎么比较()。
A. 比较两人跳远的平均距离
B. 将跳远距离先分段，再比较
C. 以上方法都可以
(3)分段整理数据。

(4)如果跳远距离在209 cm及以上为优秀，那奇奇和聪聪两人的跳远优秀率分别是()%，()%(除不尽的百分号前保留两位小数)。()的跳远平均距离更长。
(5)如果他们两个都去参加跳远比赛，谁获奖的可能性更大一些？请说明理由。

3.(1)图略 (2)C (3)3 0 1 2
2 0 2 2 (4)50 66.67 聪聪 (5)略

4. 水资源非常宝贵，节约用水人人有责。请你调查自己家去年的用水情况并按月绘制统计图，先说一说你的发现，再给爸爸、妈妈提出用水建议。

我家去年1-12月用水量统计：
| 月份 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| ---- | - | - | - | - | - | - | - | - | - | -- | -- | -- |
| 用水量/吨 | 4 | 4 | 5 | 5 | 6 | 8 | 7 | 7 | 5 | 4 | 4 | 3 |
绘制单式折线统计图：
1. 画出横轴，依次标注1~12月；画出纵轴，标注用水量（单位：吨），设置刻度范围0~9，每格代表1吨。
2. 按照上表中每月的用水量，在对应位置描出数据点。
3. 用线段顺次连接所有描出的点，标注各点数值，填写统计图标题“我家去年各月用水量统计图”。
我的发现：我家去年6、7、8月夏季的用水量明显高于其余月份，12月用水量最少，全年总用水量为62吨。
用水建议：
1. 洗菜、淘米的水留存下来，用来浇花、冲厕所，实现一水多用；
2. 洗手、洗澡搓洗时及时关闭水龙头，避免不必要的长流水浪费；
3. 定期检查家中水管、水龙头，及时维修故障漏水的部件。
答：通过统计我家去年的用水情况，发现夏季用水量明显偏高，日常可以通过一水多用、及时关停水龙头、排查漏水点等方式节约用水，减少水资源浪费。