2026年学业水平评价九年级化学全一册人教版第94页答案
17.(6分)(2026广元)金属的回收利用可避免资源浪费。硫酸铜在纺织、印刷等行业有广泛用途,工业上用废黄铜(铜锌合金)制备$\ce{CuSO_{4}·5H_{2}O}$(五水合硫酸铜)晶体的流程如图所示。

已知:流程中“氧化”时主要反应为$\ce{Cu + 2H_{2}SO_{4}(浓)\xlongequal{\Delta} CuSO_{4} + SO_{2}\uparrow + 2H_{2}O}$
(1)为加快“浸取”速率,可采取的措施是
(任写一条)。
(2)操作X的名称为
,溶液A中的阳离子有
(填离子符号)。
(3)“酸溶”过程中发生反应的化学方程式为
,基本反应类型为
反应。
(4)从环保角度分析,方案
(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)更符合绿色化学的理念。

答案

解:
(1) 适当升高温度(或将废黄铜粉末粉碎、搅拌、适当增大稀硫酸浓度等,合理即可)
(2) 过滤;$\ce{Zn^{2+}}$、$\ce{H^{+}}$
(3) $\ce{CuO + H_{2}SO_{4} = CuSO_{4} + H_{2}O}$;复分解
(4) Ⅰ

解析

【分析】
要解决本题,需结合金属的化学性质、实验操作、反应类型及绿色化学理念分析流程:
1. 加快浸取速率可从温度、反应物接触面积、搅拌、反应物浓度等角度考虑合理措施;
2. 操作X是分离固体和液体,对应过滤操作;废黄铜中锌与过量稀硫酸反应,铜不反应,据此确定溶液A的阳离子;
3. 方案Ⅰ中铜焙烧生成氧化铜,酸溶时氧化铜与稀硫酸反应,据此写方程式并判断反应类型;
4. 对比两个方案的产物,判断更环保的方案。
【解析】
(1) 加快浸取速率,可采取适当升高温度、将废黄铜粉末粉碎增大接触面积、搅拌、增大稀硫酸浓度等措施,任写一条合理即可;
(2) 操作X用于分离固体B和溶液A,名称为过滤;锌与稀硫酸反应生成$\ce{ZnSO_{4}}$,且稀硫酸过量,因此溶液A中的阳离子为$\ce{Zn^{2+}}$、$\ce{H^{+}}$;
(3) 方案Ⅰ中,铜焙烧生成氧化铜,酸溶时氧化铜与稀硫酸反应:$\ce{CuO + H_{2}SO_{4} = CuSO_{4} + H_{2}O}$;该反应是两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物,属于复分解反应;
(4) 方案Ⅱ反应生成有毒的$\ce{SO_{2}}$,污染环境,方案Ⅰ无此污染物,因此方案Ⅰ更符合绿色化学理念。
【答案】
(1) 适当升高温度(或将废黄铜粉末粉碎、搅拌、适当增大稀硫酸浓度等,合理即可)
(2) 过滤;$\ce{Zn^{2+}}$、$\ce{H^{+}}$
(3) $\ce{CuO + H_{2}SO_{4} = CuSO_{4} + H_{2}O}$;复分解
(4) Ⅰ
【知识点】
金属的化学性质、实验基本操作、绿色化学
【点评】
本题以废黄铜制备五水硫酸铜为载体,考查金属与酸的反应、实验操作、化学方程式书写及绿色化学,需结合流程分析各步变化,综合性适中。
【难度系数】
0.6