2026年晨光智学同步指导训练与检测二年级数学下册人教版第96页答案
一、列竖式计算并验算。
$601 - 233 =$
$518 - 199 =$
$1000 - 457 =$
$605 - 436 =$

答案

① $ \begin{array}{r} 601 \\ - 233 \\ \hline 368 \end{array} $ 验算:$ \begin{array}{r} 368 \\ + 233 \\ \hline 601 \end{array} $ ② $ \begin{array}{r} 518 \\ - 199 \\ \hline 319 \end{array} $ 验算:$ \begin{array}{r} 319 \\ + 199 \\ \hline 518 \end{array} $ ③ $ \begin{array}{r} 1000 \\ - 457 \\ \hline 543 \end{array} $ 验算:$ \begin{array}{r} 543 \\ + 457 \\ \hline 1000 \end{array} $ ④ $ \begin{array}{r} 605 \\ - 436 \\ \hline 169 \end{array} $ 验算:$ \begin{array}{r} 169 \\ + 436 \\ \hline 605 \end{array} $

解析

1. $601 - 233$
竖式:
   6 0 1
− 2 3 3
──────
   3 6 8
验算:$368+233=601$,正确。
2. $518 - 199$
竖式:
   5 1 8
− 1 9 9
──────
   3 1 9
验算:$319+199=518$,正确。
3. $1000 - 457$
竖式:
  1 0 0 0
−  4 5 7
──────
   5 4 3
验算:$543+457=1000$,正确。
4. $605 - 436$
竖式:
   6 0 5
− 4 3 6
──────
   1 6 9
验算:$169+436=605$,正确。
二、下面的计算对吗?把不对的改正过来。

答案

① $ \begin{array}{r} 503 \\ - 128 \\ \hline 375 \end{array} $ 原计算错误(×),改正如上。 ② $ \begin{array}{r} 900 \\ - 237 \\ \hline 663 \end{array} $ 原计算错误(×),改正如上。

解析

第一个计算:503 - 128,原计算为485,错误。
个位:3 - 8,不够减,借1,13 - 8 = 5;
十位:0变成9,9 - 2 = 7;
百位:5变成4,4 - 1 = 3;
所以正确答案是375。
第二个计算:900 - 237,原计算为673,错误。
个位:0 - 7,不够减,借1,10 - 7 = 3;
十位:0变成9,9 - 3 = 6;
百位:9 - 2 = 6(被借走一个1后为8-2=6);
所以正确答案是663。
三、将下面的表格补充完整。

答案

| 被减数 | 412 | 503 | 800 | 511 | 462 |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| 减数 | 78 | 227 | 327 | 277 | 178 |
| 差 | 334 | 276 | 473 | 234 | 284 |

解析

本题可根据被减数、减数和差之间的关系来进行计算,即被减数 - 减数 = 差,被减数 - 差 = 减数,差 + 减数 = 被减数。
对于第一列:已知被减数是412,减数是78,求差,根据被减数 - 减数 = 差,可得412 - 78 = 334。
对于第二列:已知被减数是503,差是276,求减数,根据被减数 - 差 = 减数,可得503 - 276 = 227。
对于第三列:已知被减数是800,减数是327,求差,根据被减数 - 减数 = 差,可得800 - 327 = 473。
对于第四列:已知被减数是511,差是234,求减数,根据被减数 - 差 = 减数,可得511 - 234 = 277。
对于第五列:已知被减数是462,减数是178,求差,根据被减数 - 减数 = 差,可得462 - 178 = 284。
1. 超市运来 612 袋面粉,卖出 325 袋后,还剩多少袋?

答案

612-325=287(袋)
答:还剩287袋。

解析

本题可根据剩下的面粉袋数等于运来的面粉袋数减去卖出的面粉袋数来计算。
已知运来$612$袋面粉,卖出$325$袋,则剩下的袋数为$612 - 325 = 287$(袋)。