(1) $\frac{4}{9}$是把(
单位"1"
)平均分成(9
)份,表示其中的(4
)份。答案
(1)单位"1" 9 4
(2) $\frac{6}{7}$的分数单位是(
$\frac{1}{7}$
),它有(6
)个这样的分数单位,再添上(1
)个这样的分数单位就是最小的假分数。答案
(2)$\frac{1}{7}$ 6 1
(3) 把5m长的绳子平均分成8段,每段长(
$\frac{5}{8}$
)m,每段长是这根绳子的($\frac{1}{8}$
)。答案
(3)$\frac{5}{8}$ $\frac{1}{8}$
(4) 分数的分子和分母同时(
乘
)或(除以
)一个相同且不为零的数,分数的大小不变,这就是分数的基本性质。答案
(4)乘 除以
(5) $\frac{(\quad\quad)}{12}=\frac{3}{4}=(\quad\quad)÷8=\frac{24}{(\quad\quad)}=(\quad\quad)$(填小数)
答案
(5)9 6 32 0.75
2. 说一说下面各题是把谁看作单位"1"的量。
(1) 小明的身高是爸爸的$\frac{5}{6}$。 (
(2) 上学期期末数学测试,不及格人数占及格人数的$\frac{1}{10}$。 (
(3) 五(1)班$\frac{7}{8}$的同学喜欢看课外书。 (
(1) 小明的身高是爸爸的$\frac{5}{6}$。 (
爸爸的身高
)(2) 上学期期末数学测试,不及格人数占及格人数的$\frac{1}{10}$。 (
及格人数
)(3) 五(1)班$\frac{7}{8}$的同学喜欢看课外书。 (
五(1)班总人数
)答案
(1)爸爸的身高 (2)及格人数
(3)五(1)班总人数
(3)五(1)班总人数
3. 我来判断。(正确的画"√",错误的画"×")
(1) 真分数一定比假分数小。 (
(2) 分母是6的真分数只有5个。 (
(3) 任何分数都能化成有限小数。 (
(4) 一个分数的分子和分母同时加上2,这个分数的大小不变。 (
(5) 因为$\frac{3}{4}=\frac{9}{12}$,所以它们的分数单位相等。 (
(1) 真分数一定比假分数小。 (
√
)(2) 分母是6的真分数只有5个。 (
√
)(3) 任何分数都能化成有限小数。 (
×
)(4) 一个分数的分子和分母同时加上2,这个分数的大小不变。 (
×
)(5) 因为$\frac{3}{4}=\frac{9}{12}$,所以它们的分数单位相等。 (
×
)答案
(1)√ (2)√ (3)× (4)× (5)×
4. 在括号里填上合适的分数。
20分=(
3mm=(
20分=(
$\frac{1}{3}$
)时 200g=($\frac{1}{5}$
)kg3mm=(
$\frac{3}{10}$
)cm 60$dm^2$=($\frac{3}{5}$
)$m^2$答案
$\frac{1}{3}$ $\frac{1}{5}$ $\frac{3}{10}$ $\frac{3}{5}$
5. 化简。
$\frac{8}{12}=$ (
$\frac{8}{12}=$ (
$\frac{2}{3}$
) $\frac{35}{50}=$ ($\frac{7}{10}$
) $\frac{24}{16}=$ ($\frac{3}{2}$
) $\frac{85}{100}=$ ($\frac{17}{20}$
) $\frac{44}{55}=$ ($\frac{4}{5}$
)答案
$\frac{2}{3}$ $\frac{7}{10}$ $\frac{3}{2}$ $\frac{17}{20}$ $\frac{4}{5}$
口算
806+36=
9.8+0.2=
6.8-0.3=
230×30=
4×2.2=
3.2×0.3=
3÷6=
9÷0.3=
806+36=
9.8+0.2=
6.8-0.3=
230×30=
4×2.2=
3.2×0.3=
3÷6=
9÷0.3=
答案
806+36=842
9.8+0.2=10
6.8-0.3=6.5
230×30=6900
4×2.2=8.8
3.2×0.3=0.96
3÷6=0.5
9÷0.3=30
9.8+0.2=10
6.8-0.3=6.5
230×30=6900
4×2.2=8.8
3.2×0.3=0.96
3÷6=0.5
9÷0.3=30
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